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Atelier Chambre Montessori

Commencez dès aujourd’hui à Aménager une Chambre Montessori et
offrez à votre enfant l’Autonomie Dont il a Besoin

Etes-Vous Concerné par ces Situations ?

  • Votre enfant ne joue pas ou peu dans sa chambre
  • Il laisse traîner ses jouets dans toutes les pièces de la maison
  • Votre enfant n’arrive à s’occuper seul que sur de courts moments
  • Votre avez l’impression qu’il vous sollicite trop pour attirer votre attention
  • Votre maison est trop souvent en désordre et vous passez beaucoup de temps à ranger
  • Vous avez le sentiment que votre enfant est parfois trop excité
  • Il vous arrive de redouter le moment du coucher
  • Vous avez tendance à perdre patience au risque de vous énerver sur votre enfant
  • Ces situations vous fatiguent et vous ne savez parfois plus quoi faire

Votre Situation est Loin d’Etre Isolée

[text_block style= »style_1.png » align= »center » font_font= »Droid%20Sans » font_style= »normal » font_color= »%23f0f0f0″ font_spacing= »0″ font_shadow= »none » top_margin= »10″ bottom_margin= »10″]Rassurez-vous! Tout cela n’est pas de votre faute ni celle de votre enfant.

La très grande majorité des parents sont aujourd’hui dans le même cas que vous puisque c’est la situation qui touche la plupart des foyers.

Certains parents en arrivent à penser que c’est normal et attendent que le comportement de l’enfant évolue avec le temps. La vérité est que plus cette situation perdure, plus les moments d’amour et de partage se feront rare. Les moments d’émerveillement laisseront petit à petit place à des moment d’énervements, de cris, de colères, de punitions voire dans les cas les plus extrêmes de fessées. Les petits dérapages deviendront de plus en plus fréquents et une routine s’installera dans le comportement du parent et surtout dans celui de l’enfant.[/text_block]

En Fait, Vous Aimeriez Simplement…

  • Voir votre enfant jouer dans le calme
  • Que votre enfant arrête d’emporter et laisser ses jouets dans toutes les pièces de la maison
  • Retrouvez du temps libre et refaire les activités qui vous tenaient à cœur auparavant
  • Avoir un enfant ayant la possibilité de se calmer rapidement
  • Coucher votre enfant sereinement et passer une nuit paisible
[text_block style= »style_1.png » align= »left » top_padding= »-20″ bottom_padding= »-20″]

Avant ma première grossesse en 2012, je pensais en savoir beaucoup sur les enfants et sur la parentalité.

Je voyais, autour de moi, bon nombre de parents complètement dépassés par le comportement de leurs enfants. Je voyais des enfants se comporter comme des tyrans, faire des crises, faire des caprices.

Je voyais aussi des parents se mettre en colère, user de menaces et chantages pour se faire obéir. J’ai également vu des parents totalement dépassés mettre des fessées.

A l’inverse, j’ai aussi vu (plus rarement) de vrais petits anges avec des parents calmes et sereins.

A l’époque, j’avais entendu parler que quasiment tous les parents reproduisaient le comportement et l’éducation qu’il avaient eux mêmes reçus. C’était plus fort qu’eux, ils se comporteraient de façon semblable à leurs propres parents.

[/text_block]

[text_block style= »style_1.png » align= »left »]

Avec Fabien, mon mari, nous avons chacun reçu une éducation plutôt traditionnelle. Pour faire court, nous étions récompensés pour nos bonnes actions et punis pour nos mauvais comportements. Nos parents nous ont enseigné la frustration dès le berceau puis au fil du temps le chantage à la récompense et à la punition se sont installés. En fait, nos parents ont simplement reproduit avec nous ce que leurs propres parents avaient reçu puis transmis.

Du coup, je pensais que j’allais reproduire un schéma que je détestais quand j’étais enfant mais que je pensais aussi indispensable pour bien éduquer. C’est vrai quoi! Si mes parents avaient cédé à mes caprices, que serais-je devenu? Si je n’avais pas été puni pour mes mauvais comportements, aurais-je été capable de mettre des limites?

J’étais persuadée d’une seule et unique chose : je serai une maman aimante mais ferme! Je saurai mettre des limites à mes enfants pour me faire obéir et respecter! Que cela leur plaise ou non, je le ferai pour leur bien!

Heureusement pour nous, 2 événements allaient changer notre vie.

[/text_block]

Comment j’ai découvert que l’on pouvait rendre nos enfants heureux, calmes et disciplinés sans même punir, crier ou les contraindre

[text_block style= »style_1.png » align= »left » top_margin= »-25″]

Un jour, lors de ma première grossesse, Fabien m’offre par hasard un livre sur la parentalité positive. Je savais pourtant déjà comment j’éduquerai mon enfant, mais cela a eu le don d’aiguiser ma curiosité. Et puis, en quoi un livre pourrait m’apprendre à éduquer un enfant?

Je ne le savais pas encore mais ce livre allait bouleverser ma vie à jamais. Un hasard incroyable qui allait révolutionner ma notre vie de famille.

L’auteur, un coach parental, constate que les parents qu’il rencontre ont en commun un  problème assez similaire. L’arrivée du premier enfant a d’abord mis leur couple entre parenthèses, puis en grandissant, le comportement de l’enfant les a surpris. Faute d’outils pour gérer les crises et les caprices,  ils sont fatigués de devoir crier pour se faire obéir. Les parents tombent ainsi dans un cercle vicieux. Ils passent trop de temps à gérer leurs enfants et n’ont plus de temps pour eux. Le pire, c’est qu’ils en sont parfaitement conscients mais malgré leurs efforts ils n’arrivent pas à sortir de ce cercle.

[/text_block]

[text_block style= »style_1.png » align= »left »]

Le principal conseil de ce coach était « Prenez le temps de comprendre votre enfant, agissez en amont, informez-vous et vous ne serez plus jamais autoritaire ou laxiste ».

C’est ainsi que nous avons découvert la parentalité positive puis le maternage proximal et les travaux incroyables de Maria Montessori. Cela a simplement révolutionné notre approche de l’enfant et la vision que nous en avions.

Nous sommes devenus des vrais passionnés de parentalité positive. Nous avons passé des heures et des heures à nous former, à lire et relire les plus grands auteurs: Thomas Gordon, Marshall Rosenberg, Maria Montessori, Isabelle Filliozat, Françoise Dolto, Adele Faber, Elaine Mazlish, Alice Miller, Charlotte Poussin, Célestin Freinet, Jeannette Toulemonde, Catherine Dumonteil-Kremer mais aussi d’autres auteurs  moins connus mais dont le travail est remarquable.

 Après tout ce temps passé à nous former, nous avons fait 2 grandes découvertes:

[/text_block]

La méthode simple pour retrouver une harmonie familiale en quelques jours…
et pourquoi tant de parents échouent !

[text_block style= »style_1.png » align= »left »]

J’ai d’abord découvert l’existence de l’ocytocine. C’est une hormone sécrétée par notre cerveau quand nous nous sentons bien, quand nous sommes dans des moments de positivité. C’est l’hormone de l’amour maternel, de l’attachement, de la confiance, du BONHEUR. En gros, plus je sécrète d’ocytocine et plus je chasse une autre hormone appelé cortisol. Le cortisol, c’est l’hormone du stress. Plus je suis heureuse, plus je continue de l’être. Par contre, si je m’énerve ou je montre de l’impatience, je me stresse, je stresse mon enfant et nos rapports deviennent conflictuels.

N’oubliez jamais ça! Il est important de garder son calme quoiqu’il arrive et d’être heureux!

Ça c’est la première chose.

La deuxième chose: c’est que garder son calme, c’est plus facile à dire qu’à faire. Avec toute la bonne volonté du monde, cela dure au mieux quelques jours.

Laissez-moi vous faire un parallèle très simple:

Pour rouler, ma voiture a besoin d’essence. Si je décide de ne plus en mettre, je tomberai en panne. Quoique je fasse pour rouler plus longtemps (moins prendre ma voiture, rouler moins vite…) il y aura forcément un moment où je serai en panne.

Pour éviter cette conséquence logique, j’agis en amont et je vais à la pompe régulièrement.

En parentalité, c’est exactement la même chose. J’agis en amont avec mon enfant pour éviter d’arriver dans une situation d’impasse. Dans une situation qui risque de me mettre fortement en colère. Jamais je n’aurais l’idée de crier après ma voiture en panne. Personne n’aime s’énerver sur son enfant. Et pourtant si je n’utilise par le bon carburant, c’est la conséquence logique.

[/text_block]

[text_block style= »style_1.png » align= »left »]

Agir en amont, c’est être capable de modifier son comportement mais c’est aussi surtout être capable d’adapter son environnement. Et la base de l’environnement de l’enfant, c’est sa chambre.

Un enfant de 12 mois (voire moins) est tout à fait capable de jouer seul, de se réveiller sans crier, de passer d’une activité à une autre. Mieux c’est ce qu’il aime par dessus tout. Par contre, il a besoin d’avoir de la matière à sa disposition.

Imaginez un mécano sans boîte à outils (oui je sais pas pourquoi mais j’aime bien les parallèles avec les voitures aujourd’hui)…

Bref, avec la méthode que je vais vous présenter, votre petit bout va pouvoir s’occuper seul et ne sera plus derrière vous en permanence. Il se réveillera dans le calme et dans quelques mois, il aura pris l’habitude d’aller directement retrouver ses jouets.

Vous en doutez ? Alors lisez la suite:

[/text_block]

Comment un enfant de seulement 2 ans est devenu capable de jouer seul pendant plus de 2 heures ?

[text_block style= »style_1.png » align= »left »]

Cela fait plus de 6 ans que nous avons quitté le monde du travail pour devenir entrepreneur avec Fabien.

Quand Arthur est arrivé en 2012, notre quotidien a radicalement changé et nous n’avions plus 1 minute à nous. Cela devenait problématique car nous avions énormément de difficultés à jongler entre le travail et la vie perso.

Arthur nous sollicitait en permanence et on pensait qu’en grandissant il serait capable de s’occuper par lui-même. On le savait car nous étions déjà initié à la parentalité positive.

Nous avions omis un détail, le plus important en fait, mais on ne la savait pas encore. Sa chambre n’était pas du tout adaptée à ses besoins.

On s’est lancé et on lui a installé une chambre Montessori. Rapidement, il s’est occupé seul dans sa chambre (on en revenait pas d’ailleurs!).

[/text_block]

[text_block style= »style_1.png » align= »left »]

Puis au bout de quelques mois, il était capable de se réveiller calmement et de venir nous chercher. INCROYABLE !!!

Aujourd’hui à 3 ans, il s’occupe une grande partie de la journée avec ses jeux. Il s’installe des activités auxquels nous pouvons participer avec lui. Le soir, il est content d’aller se coucher. Il n’a d’ailleurs jamais vraiment regardé la télé. Je pense même que cela ne l’intéresse pas puisqu’il a réussi à se créer son propre univers.

Ne perdez plus un instant !

Pour vous permettre de retrouver du temps pour vous et de voir votre enfant heureux et épanouie, j’ai mis au point un atelier que je partage avec vous.

Ce que vous allez apprendre :

[/text_block]

Partie 1 : La Méthode Simple pour Retrouver Une Ambiance Familiale Epanouie
en Quelques Jours Seulement

Comment chacun des membres de votre foyer va retrouver du temps pour lui

[text_block style= »style_1.png » align= »left » font_font= »Arial »]Dans cette première partie, je vous montre :[/text_block]
  • Comment vous allez arrêter de gaspiller votre argent dans des jouets inutiles
  • La technique SIMPLE pour que votre enfant se couche dans le calme
    (c’est tellement simple mais pourtant tellement facile et logique)
  • La méthode exacte qui fait que votre enfant va passer plus du temps dans sa chambre
    (il va y être attirer comme un aimant et aura envie d’y rester)
  • Pourquoi et comment votre enfant vous sollicitera beaucoup moins au quotidien
    (et en plus il aimera s’occuper par lui-même)
  • Comment avoir confiance en vous pour installer un lit adapté à votre enfant
    (et je vous garantie que tout le monde dormira mieux à la maison)
[text_block style= »style_1.png » align= »left »]A la fin de cette partie, vous aurez assimilé les mécanismes à mettre en place pour faire évoluer facilement et rapidement le comportement de votre enfant.[/text_block]

Partie 2 : Respecter les 5 Règles d’Or de la Méthode

Développez un environnement calme, serein et apaisé

[text_block style= »style_1.png » align= »left » font_font= »Arial »]Dans cette deuxième partie, nous passons à la vitesse supérieure en découvrant :[/text_block]
  • Les 2 règles essentielles pour choisir l’emplacement de la chambre (et que l’on a tendance à oublier)
  • Une astuce à mettre en place si vous habitez en ville
  • Comment vous allez permettre à votre enfant de se réveiller dans le calme (fini les cris du réveil pour appeler papa ou maman)
  • Un « petit jeu » pour vous mettre à la place de votre enfant
    (vous pourrez ainsi lui créer son propre espace pour une meilleure invitation au repos, à la concentration et à la réflexion)
  • Ma propre technique pour que votre petit bout puisse gérer lui-même l’éclairage de sa chambre
    (c’est ultra simple, très efficace mais encore fallait-il y penser)
[text_block style= »style_1.png » align= »left »]A la fin de cette deuxième partie, vous avez les bases pour créer un environnement calme et apaisé . Vous avez réussi à faire tomber tous les préjugés de la chambre classique.[/text_block]

Partie 3 : Mise en Place des 4 Nouveaux Espaces de la Chambre

Influencez positivement et rapidement le comportement de votre enfant

[text_block style= »style_1.png » align= »left » font_font= »Arial »]Dans cette troisième partie, nous passons à l’action. Je vous montre :[/text_block]
  • Quel type de lit choisir en fonction de l’âge et où le positionner
    (cela peut paraître sans importance, mais la position du lit est déterminante)
  • Quelle literie choisir pour des nuits en toute sécurité
    (Quoi qu’on dise ou fasse, il est clair que la sécurité de nos enfants passe au premier plan)
  • Comment optimiser de facon positive le temps que vous passez avec votre enfant pour développer son autonomie
    (Il est probable que vous passiez à l’avenir un peu moins de temps avec lui mais vous en serrez tous les 2 les grands gagnants)
  • Comment développer votre complicité alors que vous êtes déjà occupés à une tâche
  • Comment choisir les bons jouets en fonction des périodes sensibles de votre enfant
[text_block style= »style_1.png » align= »left »]Vous avez maintenant conçu vous-même votre chambre idéale. Vous avez adapté votre maison en fonction de votre environnement et de votre mode de vie.
Votre enfant est plus autonome, plus calme et plus apaisé. Vous le couchez dans le calme et vos nuits sont bien plus tranquilles.
Vous avez retrouvé du temps pour vous et l’ambiance de la maison est sereine.[/text_block]

Partie 4 : Accompagner l’Enfant Dans sa Quête d’Autonomie

Les comportements que vous devrez adopter au quotidien pour que la magie opère

[text_block style= »style_1.png » align= »left » font_font= »Arial »]Dans cette quatrième partie, on se pose un peu. Je vous montre :[/text_block]
  • Pourquoi il est important de bien accueillir les émotions de votre enfant et comment faire
  • Apprendre à votre enfant à jouer seul
    (un accompagnement progressif est nécessaire pour y arriver)
  • Comment et pourquoi vous allez gagner beaucoup de temps à long terme
  • En quoi la confiance mutuelle est le ciment de votre relation
[text_block style= »style_1.png » align= »left »]Vous avez maintenant adapté votre comportement au quotidien et votre enfant a fait la même chose sans même sans rendre compte. Vous le voyez plus heureux, plus épanoui et prendre des initiatives nouvelles avec le sourire.

 

[/text_block]

A qui s’adresse cet Atelier ?

[text_block style= »style_1.png » align= »left »]

Je ne vais rien vous cacher. Révolutionner son quotidien et aménager une chambre adaptée à son enfant demande un certain investissement.

Dans cet atelier, je vous donne toutes mes clés, toutes mes astuces, toutes mes connaissances pour développer l’autonomie de votre enfant et retrouver du temps pour vous.

Si vous êtes vraiment motivé, les premiers résultats se feront sentir au bout de quelques jours. Faîtes-moi confiance, vous allez entrer dans une réelle dynamique de positivité.

Vous avez déjà installé votre enfant dans sa chambre ? Vous pourrez faire les premiers aménagements au cours de l’atelier et faire du tri dans ce que vous avez déjà. Il faudra vous attendre à peut-être faire une croix sur du matériel ou des jouets que vous avez à la maison. Dîtes-vous que vous le faîtes pour le bien de votre enfant et celui de votre famille. Il faut parfois savoir trancher !

Votre enfant va naître prochainement ou il dort encore avec vous ? C’est parfait! Vous pouvez commencer dès aujourd’hui les préparatifs et aurez une sacrée longueur d’avance quand votre bébé prendra ses quartiers.

Les jeux électroniques qui clignotent dans tous les sens sont les plus chers. Grâce à mes conseils, vous pourrez rapidement faire des économies non négligeables.

Il est important de savoir que des ateliers ou des coaching en parentalité peuvent coûter plusieurs centaines d’euros.

[/text_block]

[text_block style= »style_1.png » align= »center » font_size= »24″ font_font= »Arial » font_color= »%2308C »]Cliquez ici pour accéder à l’atelier[/text_block]
[text_block style= »style_1.png » align= »left » font_size= »22″ font_font= »Oswald » font_style= »bold » font_color= »%23ad253a » top_padding= »15″]MA GARANTIE PERSONNELLE ![/text_block]
[text_block style= »style_1.png » align= »left » font_size= »15″ font_font= »Droid%20Sans » font_color= »%23216A82″]

Vous avez 30 jours complets pour constater à quel point cet atelier va améliorer votre quotidien.

Si vous nous suivez sur le blog, vous savez à quel point je mets beaucoup d’énergie à vous offrir du contenu de qualité. D’ailleurs, vous êtes nombreux à m’écrire et vos merveilleux messages me vont droit au cœur et me donne pleinement l’envie de vous satisfaire.

Dans cet atelier, vous allez découvrir la méthode que nous employons à la maison et je sais à quel point elle est extraordinaire. C’est pourquoi, je m’engage auprès de vous en vous remboursant la totalité de la formation si vous n’obtenez pas les résultats escomptés. Je vous donne mon email direct de l’autre côté.

[/text_block]

Accédez à l’Atelier en Ligne

Quelques uns de vos beaux témoignages

Quelle découverte Amélie! Avec ma femme, nous voulions vraiment vous remercier car vous avez changer notre vie, et je pèse mes mots. La parentalité positive est une découverte pour nous et notre fille de 10 mois en bénéficie tous les jours. Même si c’est cela n’est pas facile de toujours garder son calme, grâce à vous, nous sommes en passe d’y arriver. Encore merci !

Nicolas

Je n’en reviens toujours pas. Je ne pensais pas à quel point mon comportement et celui de mon fils Tom allait autant évoluer. Il est plus souriant et plus épanouie. J’ai appris à passer du bon temps avec lui, ce qui lui permet de passer du temps tout seul. Au début, j’avais un peu peur pour le lit au sol. Mon mari était pourtant totalement contre mais on a décidé d’essayer. Après un petit temps d’adaptation, on ne ferait marche arrière pour rien au monde. Bravo pour tout ce que vous faîtes.

Aurélie

Merci pour tout Je trouve ça génial que vous consacriez autant de temps pour conseiller et aider les autres. Si seulement tout le monde pouvait adhérer à l’éducation bienveillante et positive!

Justine

Merci et c’est vraiment chouette de partager vos expériences et réflexions. Les idées et concepts de Montessori sont clairement des outils précieux pour l’éducation et le développement des enfants et il est vraiment intéressant de partager vos expériences et votre vécu. Continuez comme ça… Encore merci et à bientôt

Julie

Accédez à l’Atelier en Ligne

Une dernière question avant de commencer ?

A quel jour et quelle heure est l’atelier ?

+

[op_liveeditor_element][text_block]J’ai déjà tourné et enregistré l’atelier. Dès la fin de votre paiement, vous pourrez accéder à cet enregistrement et le regarder quand vous voudrez. Vous pourrez voir et revoir tous les modules autant de fois que vous le souhaitez et mettre pause à tout moment.[/text_block][/op_liveeditor_element]
[op_liveeditor_elements][/op_liveeditor_elements]

Que se passe-t-il après la commande ?

+

[op_liveeditor_element data-style= » »][text_block style= »undefined » align= »left »]En cliquant sur le bouton « Accédez à l’atelier en ligne», vous serez ensuite redirigé vers la page de paiement puis sur le site sécurisé Paypal (le site de paiement le plus sécurisé au monde) pour régler la commande par carte bancaire ou compte Paypal. PayPal vous demandera certaines informations pour des raisons de sécurité, mais seule votre adresse mail me sera communiquée afin que je puisse vous envoyer
l’accès à l’atelier.[/text_block][/op_liveeditor_element]
[op_liveeditor_elements][/op_liveeditor_elements]

Si j’ai une question, comment cela se passe ?

+

[op_liveeditor_element data-style= » »][text_block style= »undefined » align= »left »]Quelque soit le type de question que vous vous posez, vous pourrez m’envoyer un email personnellement. Toutes les instructions et mon adresse personnelle vous sont délivrées dans la zone membre privée[/text_block][/op_liveeditor_element]
[op_liveeditor_elements][/op_liveeditor_elements]

[text_block style= »style_1.png » align= »left »]

Cette formation est à l’origine d’un besoin personnel…

La création de cette chambre a radicalement changé notre quotidien. Arthur est devenu beaucoup plus calme et a de grandes facilités de concentration.  Notre seul regret est de ne pas avoir connu cette méthode plus tôt.
Notre deuxième enfant, Gaspard, est quant à lui vraiment tranquille et serein depuis sa naissance. Nous aurions vraiment gagner du temps pour nous et pour Arthur. Mais le principal aujourd’hui est que nous avons retrouvé du temps pour nous et nous ne sommes plus sans arrêt sollicités.

Tous ces bienfaits, nous sommes persuadés que vous aussi vous pourrez les apprécier et que vous aussi vous verrez votre quotidien et votre qualité de vie s’améliorer. Vous pouvez donc suivre cet atelier sans prendre de risque car nous vous en garantissons la qualité!

Prenez bien soin de votre petite famille,

Amélie Blot

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Atelier Chambre Montessori texte

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offrez à votre enfant l’Autonomie Dont il a Besoin

Etes-Vous Concerné par ces Situations ?

  • Votre enfant ne joue pas ou peu dans sa chambre
  • Il laisse traîner ses jouets dans toutes les pièces de la maison
  • Votre enfant n’arrive à s’occuper seul que sur de courts moments
  • Votre avez l’impression qu’il vous sollicite trop pour attirer votre attention
  • Votre maison est trop souvent en désordre et vous passez beaucoup de temps à ranger
  • Vous avez le sentiment que votre enfant est parfois trop excité
  • Il vous arrive de redouter le moment du coucher
  • Vous avez tendance à perdre patience au risque de vous énerver sur votre enfant
  • Ces situations vous fatiguent et vous ne savez parfois plus quoi faire

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Votre Situation est Loin d’Etre Isolée

[text_block style= »style_1.png » align= »center » font_font= »Droid%20Sans » font_style= »normal » font_color= »%23f0f0f0″ font_spacing= »0″ font_shadow= »none » top_margin= »10″ bottom_margin= »10″]Rassurez-vous! Tout cela n’est pas de votre faute ni celle de votre enfant.

La très grande majorité des parents sont aujourd’hui dans le même cas que vous puisque c’est la situation qui touche la plupart des foyers.

Certains parents en arrivent à penser que c’est normal et attendent que le comportement de l’enfant évolue avec le temps. La vérité est que plus cette situation perdure, plus les moments d’amour et de partage se feront rare. Les moments d’émerveillement laisseront petit à petit place à des moment d’énervements, de cris, de colères, de punitions voire dans les cas les plus extrêmes de fessées. Les petits dérapages deviendront de plus en plus fréquents et une routine s’installera dans le comportement du parent et surtout dans celui de l’enfant.[/text_block]

En Fait, Vous Aimeriez Simplement…

  • Voir votre enfant jouer dans le calme
  • Que votre enfant arrête d’emporter et laisser ses jouets dans toutes les pièces de la maison
  • Retrouvez du temps libre et refaire les activités qui vous tenaient à cœur auparavant
  • Avoir un enfant ayant la possibilité de se calmer rapidement
  • Coucher votre enfant sereinement et passer une nuit paisible
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Avant ma première grossesse en 2012, je pensais en savoir beaucoup sur les enfants et sur la parentalité.

Je voyais, autour de moi, bon nombre de parents complètement dépassés par le comportement de leurs enfants. Je voyais des enfants se comporter comme des tyrans, faire des crises, faire des caprices.

Je voyais aussi des parents se mettre en colère, user de menaces et chantages pour se faire obéir. J’ai également vu des parents totalement dépassés mettre des fessées.

A l’inverse, j’ai aussi vu (plus rarement) de vrais petits anges avec des parents calmes et sereins.

A l’époque, j’avais entendu parler que quasiment tous les parents reproduisaient le comportement et l’éducation qu’il avaient eux mêmes reçus. C’était plus fort qu’eux, ils se comporteraient de façon semblable à leurs propres parents.

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Avec Fabien, mon mari, nous avons chacun reçu une éducation plutôt traditionnelle. Pour faire court, nous étions récompensés pour nos bonnes actions et punis pour nos mauvais comportements. Nos parents nous ont enseigné la frustration dès le berceau puis au fil du temps le chantage à la récompense et à la punition se sont installés. En fait, nos parents ont simplement reproduit avec nous ce que leurs propres parents avaient reçu puis transmis.

Du coup, je pensais que j’allais reproduire un schéma que je détestais quand j’étais enfant mais que je pensais aussi indispensable pour bien éduquer. C’est vrai quoi! Si mes parents avaient cédé à mes caprices, que serais-je devenu? Si je n’avais pas été puni pour mes mauvais comportements, aurais-je été capable de mettre des limites?

J’étais persuadée d’une seule et unique chose : je serai une maman aimante mais ferme! Je saurai mettre des limites à mes enfants pour me faire obéir et respecter! Que cela leur plaise ou non, je le ferai pour leur bien!

Heureusement pour nous, 2 événements allaient changer notre vie.

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Comment j’ai découvert que l’on pouvait rendre nos enfants heureux, calmes et disciplinés sans même punir, crier ou les contraindre

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Un jour, lors de ma première grossesse, Fabien m’offre par hasard un livre sur la parentalité positive. Je savais pourtant déjà comment j’éduquerai mon enfant, mais cela a eu le don d’aiguiser ma curiosité. Et puis, en quoi un livre pourrait m’apprendre à éduquer un enfant?

Je ne le savais pas encore mais ce livre allait bouleverser ma vie à jamais. Un hasard incroyable qui allait révolutionner ma notre vie de famille.

L’auteur, un coach parental, constate que les parents qu’il rencontre ont en commun un  problème assez similaire. L’arrivée du premier enfant a d’abord mis leur couple entre parenthèses, puis en grandissant, le comportement de l’enfant les a surpris. Faute d’outils pour gérer les crises et les caprices,  ils sont fatigués de devoir crier pour se faire obéir. Les parents tombent ainsi dans un cercle vicieux. Ils passent trop de temps à gérer leurs enfants et n’ont plus de temps pour eux. Le pire, c’est qu’ils en sont parfaitement conscients mais malgré leurs efforts ils n’arrivent pas à sortir de ce cercle.

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Le principal conseil de ce coach était « Prenez le temps de comprendre votre enfant, agissez en amont, informez-vous et vous ne serez plus jamais autoritaire ou laxiste ».

C’est ainsi que nous avons découvert la parentalité positive puis le maternage proximal et les travaux incroyables de Maria Montessori. Cela a simplement révolutionné notre approche de l’enfant et la vision que nous en avions.

Nous sommes devenus des vrais passionnés de parentalité positive. Nous avons passé des heures et des heures à nous former, à lire et relire les plus grands auteurs: Thomas Gordon, Marshall Rosenberg, Maria Montessori, Isabelle Filliozat, Françoise Dolto, Adele Faber, Elaine Mazlish, Alice Miller, Charlotte Poussin, Célestin Freinet, Jeannette Toulemonde, Catherine Dumonteil-Kremer mais aussi d’autres auteurs  moins connus mais dont le travail est remarquable.

 Après tout ce temps passé à nous former, nous avons fait 2 grandes découvertes:

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La méthode simple pour retrouver une harmonie familiale en quelques jours…
et pourquoi tant de parents échouent !

[text_block style= »style_1.png » align= »left »]

J’ai d’abord découvert l’existence de l’ocytocine. C’est une hormone sécrétée par notre cerveau quand nous nous sentons bien, quand nous sommes dans des moments de positivité. C’est l’hormone de l’amour maternel, de l’attachement, de la confiance, du BONHEUR. En gros, plus je sécrète d’ocytocine et plus je chasse une autre hormone appelé cortisol. Le cortisol, c’est l’hormone du stress. Plus je suis heureuse, plus je continue de l’être. Par contre, si je m’énerve ou je montre de l’impatience, je me stresse, je stresse mon enfant et nos rapports deviennent conflictuels.

N’oubliez jamais ça! Il est important de garder son calme quoiqu’il arrive et d’être heureux!

Ça c’est la première chose.

La deuxième chose: c’est que garder son calme, c’est plus facile à dire qu’à faire. Avec toute la bonne volonté du monde, cela dure au mieux quelques jours.

Laissez-moi vous faire un parallèle très simple:

Pour rouler, ma voiture a besoin d’essence. Si je décide de ne plus en mettre, je tomberai en panne. Quoique je fasse pour rouler plus longtemps (moins prendre ma voiture, rouler moins vite…) il y aura forcément un moment où je serai en panne.

Pour éviter cette conséquence logique, j’agis en amont et je vais à la pompe régulièrement.

En parentalité, c’est exactement la même chose. J’agis en amont avec mon enfant pour éviter d’arriver dans une situation d’impasse. Dans une situation qui risque de me mettre fortement en colère. Jamais je n’aurais l’idée de crier après ma voiture en panne. Personne n’aime s’énerver sur son enfant. Et pourtant si je n’utilise par le bon carburant, c’est la conséquence logique.

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Agir en amont, c’est être capable de modifier son comportement mais c’est aussi surtout être capable d’adapter son environnement. Et la base de l’environnement de l’enfant, c’est sa chambre.

Un enfant de 12 mois (voire moins) est tout à fait capable de jouer seul, de se réveiller sans crier, de passer d’une activité à une autre. Mieux c’est ce qu’il aime par dessus tout. Par contre, il a besoin d’avoir de la matière à sa disposition.

Imaginez un mécano sans boîte à outils (oui je sais pas pourquoi mais j’aime bien les parallèles avec les voitures aujourd’hui)…

Bref, avec la méthode que je vais vous présenter, votre petit bout va pouvoir s’occuper seul et ne sera plus derrière vous en permanence. Il se réveillera dans le calme et dans quelques mois, il aura pris l’habitude d’aller directement retrouver ses jouets.

Vous en doutez ? Alors lisez la suite:

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Comment un enfant de seulement 2 ans est devenu capable de jouer seul pendant plus de 2 heures ?

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Cela fait plus de 6 ans que nous avons quitté le monde du travail pour devenir entrepreneur avec Fabien.

Quand Arthur est arrivé en 2012, notre quotidien a radicalement changé et nous n’avions plus 1 minute à nous. Cela devenait problématique car nous avions énormément de difficultés à jongler entre le travail et la vie perso.

Arthur nous sollicitait en permanence et on pensait qu’en grandissant il serait capable de s’occuper par lui-même. On le savait car nous étions déjà initié à la parentalité positive.

Nous avions omis un détail, le plus important en fait, mais on ne la savait pas encore. Sa chambre n’était pas du tout adaptée à ses besoins.

On s’est lancé et on lui a installé une chambre Montessori. Rapidement, il s’est occupé seul dans sa chambre (on en revenait pas d’ailleurs!).

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Puis au bout de quelques mois, il était capable de se réveiller calmement et de venir nous chercher. INCROYABLE !!!

Aujourd’hui à 3 ans, il s’occupe une grande partie de la journée avec ses jeux. Il s’installe des activités auxquels nous pouvons participer avec lui. Le soir, il est content d’aller se coucher. Il n’a d’ailleurs jamais vraiment regardé la télé. Je pense même que cela ne l’intéresse pas puisqu’il a réussi à se créer son propre univers.

Ne perdez plus un instant !

Pour vous permettre de retrouver du temps pour vous et de voir votre enfant heureux et épanouie, j’ai mis au point un atelier que je partage avec vous.

Ce que vous allez apprendre :

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Partie 1 : La Méthode Simple pour Retrouver Une Ambiance Familiale Epanouie
en Quelques Jours Seulement

Comment chacun des membres de votre foyer va retrouver du temps pour lui

[text_block style= »style_1.png » align= »left » font_font= »Arial »]Dans cette première partie, je vous montre :[/text_block]
  • Comment vous allez arrêter de gaspiller votre argent dans des jouets inutiles
  • La technique SIMPLE pour que votre enfant se couche dans le calme
    (c’est tellement simple mais pourtant tellement facile et logique)
  • La méthode exacte qui fait que votre enfant va passer plus du temps dans sa chambre
    (il va y être attirer comme un aimant et aura envie d’y rester)
  • Pourquoi et comment votre enfant vous sollicitera beaucoup moins au quotidien
    (et en plus il aimera s’occuper par lui-même)
  • Comment avoir confiance en vous pour installer un lit adapté à votre enfant
    (et je vous garantie que tout le monde dormira mieux à la maison)
[text_block style= »style_1.png » align= »left »]A la fin de cette partie, vous aurez assimilé les mécanismes à mettre en place pour faire évoluer facilement et rapidement le comportement de votre enfant.[/text_block]

Partie 2 : Respecter les 5 Règles d’Or de la Méthode

Développez un environnement calme, serein et apaisé

[text_block style= »style_1.png » align= »left » font_font= »Arial »]Dans cette deuxième partie, nous passons à la vitesse supérieure en découvrant :[/text_block]
  • Les 2 règles essentielles pour choisir l’emplacement de la chambre (et que l’on a tendance à oublier)
  • Une astuce à mettre en place si vous habitez en ville
  • Comment vous allez permettre à votre enfant de se réveiller dans le calme (fini les cris du réveil pour appeler papa ou maman)
  • Un « petit jeu » pour vous mettre à la place de votre enfant
    (vous pourrez ainsi lui créer son propre espace pour une meilleure invitation au repos, à la concentration et à la réflexion)
  • Ma propre technique pour que votre petit bout puisse gérer lui-même l’éclairage de sa chambre
    (c’est ultra simple, très efficace mais encore fallait-il y penser)
[text_block style= »style_1.png » align= »left »]A la fin de cette deuxième partie, vous avez les bases pour créer un environnement calme et apaisé . Vous avez réussi à faire tomber tous les préjugés de la chambre classique.[/text_block]

Partie 3 : Mise en Place des 4 Nouveaux Espaces de la Chambre

Influencez positivement et rapidement le comportement de votre enfant

[text_block style= »style_1.png » align= »left » font_font= »Arial »]Dans cette troisième partie, nous passons à l’action. Je vous montre :[/text_block]
  • Quel type de lit choisir en fonction de l’âge et où le positionner
    (cela peut paraître sans importance, mais la position du lit est déterminante)
  • Quelle literie choisir pour des nuits en toute sécurité
    (Quoi qu’on dise ou fasse, il est clair que la sécurité de nos enfants passe au premier plan)
  • Comment optimiser de facon positive le temps que vous passez avec votre enfant pour développer son autonomie
    (Il est probable que vous passiez à l’avenir un peu moins de temps avec lui mais vous en serrez tous les 2 les grands gagnants)
  • Comment développer votre complicité alors que vous êtes déjà occupés à une tâche
  • Comment choisir les bons jouets en fonction des périodes sensibles de votre enfant
[text_block style= »style_1.png » align= »left »]Vous avez maintenant conçu vous-même votre chambre idéale. Vous avez adapté votre maison en fonction de votre environnement et de votre mode de vie.
Votre enfant est plus autonome, plus calme et plus apaisé. Vous le couchez dans le calme et vos nuits sont bien plus tranquilles.
Vous avez retrouvé du temps pour vous et l’ambiance de la maison est sereine.[/text_block]

Partie 4 : Accompagner l’Enfant Dans sa Quête d’Autonomie

Les comportements que vous devrez adopter au quotidien pour que la magie opère

[text_block style= »style_1.png » align= »left » font_font= »Arial »]Dans cette quatrième partie, on se pose un peu. Je vous montre :[/text_block]
  • Pourquoi il est important de bien accueillir les émotions de votre enfant et comment faire
  • Apprendre à votre enfant à jouer seul
    (un accompagnement progressif est nécessaire pour y arriver)
  • Comment et pourquoi vous allez gagner beaucoup de temps à long terme
  • En quoi la confiance mutuelle est le ciment de votre relation
[text_block style= »style_1.png » align= »left »]Vous avez maintenant adapté votre comportement au quotidien et votre enfant a fait la même chose sans même sans rendre compte. Vous le voyez plus heureux, plus épanoui et prendre des initiatives nouvelles avec le sourire.

 

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A qui s’adresse cet Atelier ?

[text_block style= »style_1.png » align= »left »]

Je ne vais rien vous cacher. Révolutionner son quotidien et aménager une chambre adaptée à son enfant demande un certain investissement.

Dans cet atelier, je vous donne toutes mes clés, toutes mes astuces, toutes mes connaissances pour développer l’autonomie de votre enfant et retrouver du temps pour vous.

Si vous êtes vraiment motivé, les premiers résultats se feront sentir au bout de quelques jours. Faîtes-moi confiance, vous allez entrer dans une réelle dynamique de positivité.

Vous avez déjà installé votre enfant dans sa chambre ? Vous pourrez faire les premiers aménagements au cours de l’atelier et faire du tri dans ce que vous avez déjà. Il faudra vous attendre à peut-être faire une croix sur du matériel ou des jouets que vous avez à la maison. Dîtes-vous que vous le faîtes pour le bien de votre enfant et celui de votre famille. Il faut parfois savoir trancher !

Votre enfant va naître prochainement ou il dort encore avec vous ? C’est parfait! Vous pouvez commencer dès aujourd’hui les préparatifs et aurez une sacrée longueur d’avance quand votre bébé prendra ses quartiers.

Les jeux électroniques qui clignotent dans tous les sens sont les plus chers. Grâce à mes conseils, vous pourrez rapidement faire des économies non négligeables.

Il est important de savoir que des ateliers ou des coaching en parentalité peuvent coûter plusieurs centaines d’euros.

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[text_block style= »style_1.png » align= »center » font_size= »24″ font_font= »Arial » font_color= »%2308C »]Cliquez ici pour accéder à l’atelier[/text_block]
[text_block style= »style_1.png » align= »left » font_size= »22″ font_font= »Oswald » font_style= »bold » font_color= »%23ad253a » top_padding= »15″]MA GARANTIE PERSONNELLE ![/text_block]
[text_block style= »style_1.png » align= »left » font_size= »15″ font_font= »Droid%20Sans » font_color= »%23216A82″]

Vous avez 30 jours complets pour constater à quel point cet atelier va améliorer votre quotidien.

Si vous nous suivez sur le blog, vous savez à quel point je mets beaucoup d’énergie à vous offrir du contenu de qualité. D’ailleurs, vous êtes nombreux à m’écrire et vos merveilleux messages me vont droit au cœur et me donne pleinement l’envie de vous satisfaire.

Dans cet atelier, vous allez découvrir la méthode que nous employons à la maison et je sais à quel point elle est extraordinaire. C’est pourquoi, je m’engage auprès de vous en vous remboursant la totalité de la formation si vous n’obtenez pas les résultats escomptés. Je vous donne mon email direct de l’autre côté.

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Quelques uns de vos beaux témoignages

Quelle découverte Amélie! Avec ma femme, nous voulions vraiment vous remercier car vous avez changer notre vie, et je pèse mes mots. La parentalité positive est une découverte pour nous et notre fille de 10 mois en bénéficie tous les jours. Même si c’est cela n’est pas facile de toujours garder son calme, grâce à vous, nous sommes en passe d’y arriver. Encore merci !

Nicolas

Je n’en reviens toujours pas. Je ne pensais pas à quel point mon comportement et celui de mon fils Tom allait autant évoluer. Il est plus souriant et plus épanouie. J’ai appris à passer du bon temps avec lui, ce qui lui permet de passer du temps tout seul. Au début, j’avais un peu peur pour le lit au sol. Mon mari était pourtant totalement contre mais on a décidé d’essayer. Après un petit temps d’adaptation, on ne ferait marche arrière pour rien au monde. Bravo pour tout ce que vous faîtes.

Aurélie

Merci pour tout Je trouve ça génial que vous consacriez autant de temps pour conseiller et aider les autres. Si seulement tout le monde pouvait adhérer à l’éducation bienveillante et positive!

Justine

Merci et c’est vraiment chouette de partager vos expériences et réflexions. Les idées et concepts de Montessori sont clairement des outils précieux pour l’éducation et le développement des enfants et il est vraiment intéressant de partager vos expériences et votre vécu. Continuez comme ça… Encore merci et à bientôt

Julie

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Une dernière question avant de commencer ?

A quel jour et quelle heure est l’atelier ?

+

[op_liveeditor_element][text_block]J’ai déjà tourné et enregistré l’atelier. Dès la fin de votre paiement, vous pourrez accéder à cet enregistrement et le regarder quand vous voudrez. Vous pourrez voir et revoir tous les modules autant de fois que vous le souhaitez et mettre pause à tout moment.[/text_block][/op_liveeditor_element]
[op_liveeditor_elements][/op_liveeditor_elements]

Que se passe-t-il après la commande ?

+

[op_liveeditor_element data-style= » »][text_block style= »undefined » align= »left »]En cliquant sur le bouton « Accédez à l’atelier en ligne», vous serez ensuite redirigé vers la page de paiement puis sur le site sécurisé Paypal (le site de paiement le plus sécurisé au monde) pour régler la commande par carte bancaire ou compte Paypal. PayPal vous demandera certaines informations pour des raisons de sécurité, mais seule votre adresse mail me sera communiquée afin que je puisse vous envoyer
l’accès à l’atelier.[/text_block][/op_liveeditor_element]
[op_liveeditor_elements][/op_liveeditor_elements]

Si j’ai une question, comment cela se passe ?

+

[op_liveeditor_element data-style= » »][text_block style= »undefined » align= »left »]Quelque soit le type de question que vous vous posez, vous pourrez m’envoyer un email personnellement. Toutes les instructions et mon adresse personnelle vous sont délivrées dans la zone membre privée[/text_block][/op_liveeditor_element]
[op_liveeditor_elements][/op_liveeditor_elements]

[text_block style= »style_1.png » align= »left »]

Cette formation est à l’origine d’un besoin personnel…

La création de cette chambre a radicalement changé notre quotidien. Arthur est devenu beaucoup plus calme et a de grandes facilités de concentration.  Notre seul regret est de ne pas avoir connu cette méthode plus tôt.
Notre deuxième enfant, Gaspard, est quant à lui vraiment tranquille et serein depuis sa naissance. Nous aurions vraiment gagner du temps pour nous et pour Arthur. Mais le principal aujourd’hui est que nous avons retrouvé du temps pour nous et nous ne sommes plus sans arrêt sollicités.

Tous ces bienfaits, nous sommes persuadés que vous aussi vous pourrez les apprécier et que vous aussi vous verrez votre quotidien et votre qualité de vie s’améliorer. Vous pouvez donc suivre cet atelier sans prendre de risque car nous vous en garantissons la qualité!

Prenez bien soin de votre petite famille,

Amélie Blot

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Atelier Jouer pour Grandir

Réalisez dès maintenant des Activités Calmes, Rapides et Ludiques qui permettront (enfin) à votre enfant à Apprendre à Jouer Seul

Ces Problèmes Vous Concernent-Ils ?

  • Vous manquez de temps pour jouer avec votre enfant
  • Vous ne prenez pas toujours du plaisir à jouer
  • Vous manquez parfois d’idées sur les activités à proposer
  • Votre avez l’impression qu’il vous sollicite trop pour attirer votre attention
  • Votre enfant manque d’attention et a des difficultés à se concentrer
  • Votre enfant a des difficultés à respecter les règles et les consignes de jeu
  • Lors d’une activité, il est rapidement distrait par autre chose
  • Ce n’est pas facile d’occuper les plus petits lors des activités des plus grands
  • L’arrêt de l’activité est toujours un moment délicat à gérer
  • Votre enfant joue difficilement tout seul

Et Pourtant…

  • Votre enfant a plein de jouets à sa disposition
  • Vous essayez de vous dégager du temps pour lui mais la routine quotidienne reprend vite le dessus
  • Vous expliquez les consignes de l’activité avec calme mais l’attention ne dure jamais très longtemps
  • Vous avez essayé des jouets de type Montessori en accès libre mais l’intérêt n’est jamais très long
  • En fait, vous avez testé beaucoup de choses mais vous avez l’impression d’en être au même point
  • Parfois, cela vous désespère et il vous arrive de perdre votre calme

Pas de Panique, Ce n’est Pas de Votre Faute

[text_block style= »style_1.png » align= »center » font_font= »Droid%20Sans » font_style= »normal » font_color= »%23f0f0f0″ font_spacing= »0″ font_shadow= »none » top_margin= »10″ bottom_margin= »10″]En fait, vous êtes loin d’être seuls dans cette situation.

Cette réalité n’est ni de votre responsabilité ni de celle de votre enfant. Les nombreux conseils que l’on peut entendre à droite et à gauche, et avec toute notre bonne volonté, mènent souvent aux mêmes résultats. On aurait même tendance à croire que notre enfant est différent des autres et que c’est nous qui ne sachons pas y faire.

En fait, tout cela n’est ni un problème de temps, ni un problème de quantité de jouets ni même de capacité d’attention de votre enfant.[/text_block]

En Fait, Vous ne Demandez pas Grand Chose. Simplement…

  • Partager des moments de plaisir avec amour et sérénité
  • Proposer des activités adaptées à votre enfant et développant sa concentration
  • Le voir jouer seul dans le calme et avec plaisir
[text_block style= »style_1.png » align= »left » top_padding= »-20″ bottom_padding= »-20″]

Je suis Amélie du blog Famille Epanouie et maman de 2 jeunes garçons.
Dès la naissance d’Arthur, notre premier enfant, nous avons avec Fabien, mon mari, aménagé notre maison en fonction de nos choix de parentalité. Très rapidement, nous avions identifié que la façon dans laquelle nous avions été éduqué (comme 99% des enfants) ne pouvaient permettre une pleine expression du vrai potentiel de notre petit garçon.

Nous avons adopté très vite les principes du maternage proximal, de la parentalité positive et des bienfaits de la pédagogie Montessori.
Nous sommes devenus des vrais passionnés de parentalité positive. Nous avons passé des heures et des heures à nous former, à lire et relire les plus grands auteurs: Isabelle Filliozat, Faber et Mazlish, Thomas Gordon, Marshall Rosenberg, Françoise Dolto, Catherine Gueguen, Catherine Dumonteil-Kremer et plein d’autres…

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Vous le savez aussi bien que moi! Gérer sa maison et ses tâches quotidiennes quand on a des enfants demandent une certaine gymnastique. Parfois, notre maison est dans un état que nous n’aurions jamais osé imaginer avant l’arrivée de notre premier enfant.

Chez nous, la naissance d’Arthur a aussi coïncidé avec un nouveau projet professionnel pour Fabien et moi: la création de notre propre entreprise. Et croyez-moi, être créateur d’entreprise débutant et parent débutant en même temps, c’est de la haute voltige.

Nous avons donc mis en place toutes nos connaissances fraîchement apprises au sein de notre foyer pour pouvoir nous dégager du temps pour travailler tout en respectant le bon développement de notre petit garçon. Nous lui avons mis à sa disposition tous les bons jouets nécessaires à son développement (et qui sont par ailleurs vraiment indispensables à avoir dans une maison), nous l’accompagnions dans des activités adaptées à son âge.

Nous pensions vraiment faire tout ce qu’il fallait pour remplir son réservoir affectif et nous permettre de pouvoir travailler en parallèle à notre projet professionnel. Et pourtant, Arthur continuait à nous solliciter très souvent.

En fait, la théorie des livres c’est vraiment super mais les sujets sont souvent abordés dans leur globalité. Cela manque parfois de focus sur des points précis.

Nous avons donc dû nous retrousser les manches !

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J’ai découvert que:
1. la quantité de temps passée à jouer avec son enfant importait peu
2. la façon de présenter une activité était déterminante
3. lui acheter des nouveaux jouets pour jouer seul ne marchait qu’un temps

[text_block style= »style_1.png » align= »left » top_margin= »-25″]Nous avons vraiment testé plein de choses pour nous permettre de développer notre temps disponible tout en ayant un petit garçon heureux et épanoui. Je vais être honnête avec vous, cela n’a pas été une mince affaire.

En fait, cela nous a demandé du temps de trouver une solution simple comme bonjour. La réponse était logique et efficace mais je ne sais pas pourquoi, nous ne la voyions pas. Peut-être étions-nous trop bloqués sur nos vieux principes d’éducation à l’ancienne. C’est à dire corriger les conséquences du problème plutôt que de s’atteler à la cause du problème. Prendre un médicament quand on a mal à la tête au lieu de comprendre pourquoi on a mal à la tête.

Bref, nous avons donc mis au point une méthode simple et efficace que nous appliquons toujours aujourd’hui sans même nous en rendre compte. C’est devenu une habitude en fait.[/text_block]

La méthode simple et rapide pour voir son enfant jouer dans le calme dès aujourd’hui…

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Aujourd’hui je partage avec vous cette méthode dans ce nouvel atelier: Jouer pour Grandir.

Maintenant, nous sommes capables de travailler de longs moments dans le calme, de prendre le temps d’écrire des articles sur le blog, de faire des vidéos, de faire le montage de ces vidéos, de nous balader tous les jours, de jouer avec nos enfants et de passer des moments en couple le soir.

En adoptant notre méthode, vous allez pouvoir, d’ici ce soir ou demain matin, partager une activité de vifs échanges avec votre enfant, y prendre un vrai plaisir, vous aurez de nouvelles idées d’activités qui vous plaisent à vous et vous saurez les partager avec amour et bienveillance.

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[text_block style= »style_1.png » align= »left »]Vous aurez fait le tri dans les jouets qui nuisent à la concentration et aurez comme nous un carton rempli de jouets inutiles au grenier, au garage ou à la poubelle. Nous n’osons même pas les vendre ni les donner, tellement nous les jugeons contreproductifs.[/text_block]

2 choses essentielles à retenir

[text_block style= »style_1.png » align= »left »]

La première c’est qu’il faut en fait très peu de temps pour développer le plein potentiel de votre enfant. Tous les enfants ont des capacités hors du commun que trop de parents ont tendance à sous estimer. Avec un environnement riche et adapté, votre enfant est réellement capable de merveilles. Faîtes-moi confiance !

La deuxième chose: c’est que l’on a rien sans rien ! Cet atelier vous sera pleinement adapté si vous êtes prêt à faire des efforts. Cela va être à vous de vous adapter à votre enfant et non pas l’inverse. Cela peut paraître bizarre comme raisonnement mais c’est la clé de la réussite et de l’autonomie pour votre enfant.

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Partie 1 : Se Dégager le Temps Nécessaire Adapté à Votre Enfant

Vous ne pourrez plus dire que vous n’avez pas le temps de jouer

[text_block style= »style_1.png » align= »left » font_font= »Arial »]Dans cette première partie, je vous montre :[/text_block]
  • Comment développer l’autonomie de votre enfant pour vous faire gagner du temps
    (vous allez passer quelques minutes par ci par là mais pour en gagner rapidement des dizaines sur une journée)
  • Comment se dégager du temps sans même s’en rendre compte
    (et ça va devenir votre nouvelle habitude de vie)
  • Pourquoi intégrer votre enfant dans vos tâches quotidiennes peut vous faire gagner du temps
  • Un exercice pratique pour vous donner envie de jouer avec plaisir
    (vous allez vous trouver un peu bizarre mais ça vaut vraiment le coup d’essayer)
[text_block style= »style_1.png » align= »left »]A la fin de cette partie, vous avez toutes les clés en main pour passer du temps redoutablement efficace avec votre enfant et indispensable à son développement.
[/text_block]

Partie 2 : Organiser Une Activité Dans le Calme de la Mise en Place Jusqu’au Rangement

Fini les problèmes lors des activités

[text_block style= »style_1.png » align= »left » font_font= »Arial »]Dans cette deuxième partie, nous passons à la vitesse supérieure en découvrant :[/text_block]
  • Quel types d’activités développent la concentration de l’enfant
    (et adapté à l’age actuel de votre enfant)
  • Comment gérer plusieurs enfants à la fois lors d’une activité
    (fini le petit frère ou la petite soeur qui pertube le grand)
  • Comment arrêter et ranger l’activité dans le calme
    (fini les crises pour continuer de jouer)
  • On va passer à l’action en s’entrainant à bien présenter une activité
    (moment de rigolade garantie)
[text_block style= »style_1.png » align= »left »]A la fin de cette deuxième partie, vous savez organiser une activité dans le calme et votre enfant devient vraiment de plus en plus autonome.[/text_block]

Partie 3 : Lui Permettre de Jouer Seul et Dans le Calme

Donnez-lui tous les outils qu’il réclame

[text_block style= »style_1.png » align= »left » font_font= »Arial »]Dans cette troisième partie, nous passons à l’action. Je vous montre :[/text_block]
  • Une liste presque exhaustive de tous les jeux à avoir de la naissance à plus de 4 ans
    (je montre tout ce que nous avons à la maison)
  • Où acheter tous ces outils car ce n’est pas toujours facile à trouver dans les magasins traditionnels
    (je vous donne mes adresses personnelles)
  • Les jeux qui ont un vrai intérêt pour votre enfant et ceux qui viennent perturber la concentration
  • On va faire du tri dans les jouets de vos enfants
    (vous allez vous munir d’un carton qui prendra la direction du grenier, du garage ou du placard à objets perdus)
[text_block style= »style_1.png » align= »left »]Vous êtes maintenant capable de vous dégager du temps pour jouer avec votre enfant, pour son plus grand plaisir et aussi pour le vôtre. Car maintenant vous prenez un réel plaisir à jouer.
Les activités se passent dans le calme et l’arrêt du jeu se fait naturellement. Vous avez maintenant un enfant qui prend le temps de jouer seul et avec plaisir.[/text_block]

A qui s’adresse cet Atelier ?

[text_block style= »style_1.png » align= »left »]Cet atelier s’adresse aux parents qui manque de temps pour jouer avec leur enfants, à ceux qui redoutent les activités soit par manque d’envie de jouer soit parce qu’ils savent que cela risque de mal se passer et aux parents qui ont besoin de voir leur enfant jouer seul dans le calme pour pouvoir se dégager du temps.

Si vous appliquez à la lettre nos techniques, les premiers résultats vont très vite arrivés. Faîtes-moi confiance, c’est facile et rapide à mettre en œuvre.

Quand vous allez regarder votre carton de jouets à mettre au grenier, vous n’en reviendrez pas de tout l’argent qui a été gaspillé. Et bien, dîtes-vous que dorénavant c’est fini! Vous allez faire des centaines d’euros d’économie dans les mois et les années à venir.

Vous le savez très bien,  les ateliers ou les coaching en parentalité peuvent coûter plusieurs centaines d’euros.

L’atelier est encore disponible au téléchargement alors n’attendez plus !

Passez à l’action !

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[text_block style= »style_1.png » align= »center » font_size= »24″ font_font= »Arial » font_color= »%2308C »]Cliquez ici pour accéder à l’atelier[/text_block]
[text_block style= »style_1.png » align= »left » font_size= »22″ font_font= »Oswald » font_style= »bold » font_color= »%23ad253a » top_padding= »15″]MA GARANTIE PERSONNELLE ![/text_block]
[text_block style= »style_1.png » align= »left » font_size= »15″ font_font= »Droid%20Sans » font_color= »%23216A82″]

Vous avez 30 jours complets pour constater à quel point cet atelier va améliorer votre quotidien.

Si vous nous suivez sur le blog, vous savez à quel point je mets beaucoup d’énergie à vous offrir du contenu de qualité. D’ailleurs, vous êtes toujours très nombreux à m’écrire et vos merveilleux messages me vont droit au cœur et me donne pleinement l’envie de vous satisfaire. Sachez que je donne le maximum pour prendre le temps de vous répondre.

Dans cet atelier, vous allez découvrir la méthode que nous avons mis au point pour nos propres besoins. C’est pourquoi, je m’engage auprès de vous en vous remboursant la totalité de la formation si vous n’obtenez pas les résultats escomptés. Je vous donne mon email personnel de l’autre côté.

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Vos premiers témoignages me sont déjà précieux

Bonjour Amélie, j’ai vraiment trouvé votre nouvel atelier génial. J’avais déjà suivi le premier atelier sur la chambre Montessori et je dois dire que celui-ci est un parfait complément. Ce qui me manquait c’était vraiment le fait de trouver du temps pour jouer. J’ai l’impression que nous vivons à 100 à l’heure et que l’on a même pas le temps de se poser. En fait, j’avais tellement la tête dans le guidon que je ne me rendais plus compte du temps perdu. Ce matin, j’ai même eu le temps de jouer au domino avant de partir à l’école. Incroyable. Vraiment un grand merci Amélie! Quelle découverte!

Isa

Je trouve votre travail précieux pour toutes les familles. Imaginez un monde où tous les parents auraient accès à vos informations. Ce que vous nous proposez est plein de bon sens et les conseils que vous donnez sont concrets et faciles à appliquer. J’aime votre façon de présenter les choses, vous vous mettez à notre niveau mais sans nous prendre pour des imbéciles ni nous faire culpabiliser. Je suis votre plus fidèle lecteur !

Paul

Mon gros problème c’était Lucas mon 2e qui perturbe souvent Manon ma grande. Ça finissait souvent mal et il était quasi impossible de s’installer pour faire une activité. J’étais découragée de proposer de nouvelles choses, j’en avais pris mon parti. Mais grâce à l’atelier (je l’ai déjà vu 2 fois lol), je me suis rendu compte que c’était très simple. Manon demande même si Lucas peut venir maintenant. Le monde à l’envers.

Sandra

Que vous dire de plus que merci?  Nous nous sentions seuls et incompris dans nos choix éducatifs et le problème c’est que personne de notre entourage ne pouvait nous aider.  A part nous donner les conseils classiques: il vous teste, soyez ferme sinon… On était vraiment coincé mais quel boost vous venez de nous mettre! J’aimerai tellement avoir la chance de vous rencontrer!

Carole

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Une dernière question avant de commencer ?

A quel jour et quelle heure est l’atelier ?

+

[op_liveeditor_element data-style=””][text_block style=”undefined” align=”left”]J’ai déjà tourné et enregistré l’atelier. A la prochaine étape, vous pourrez accéder à cet enregistrement et le regarder quand vous voudrez. Vous pourrez voir et revoir tous les modules autant de fois que vous le souhaitez et mettre pause à tout moment.[/text_block][/op_liveeditor_element]
[op_liveeditor_elements][/op_liveeditor_elements]

Que se passe-t-il après la commande ?

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[op_liveeditor_element data-style=””][text_block style=”undefined” align=”left”]En cliquant sur le bouton « Accédez à l’atelier en ligne», vous serez ensuite redirigé vers la page de commande où vous pourrez régler par carte bancaire ou avec votre compte Paypal. D’ailleurs PayPal vous demandera certaines informations pour des raisons de sécurité, mais seule votre adresse mail me sera communiquée afin que je puisse vous envoyer
l’accès à l’atelier.[/text_block][/op_liveeditor_element]
[op_liveeditor_elements][/op_liveeditor_elements]

Si j’ai une question, comment cela se passe ?

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[op_liveeditor_element data-style=””][text_block style=”undefined” align=”left”]Quelque soit le type de question que vous vous posez, vous pourrez m’envoyer un email personnellement. Toutes les instructions et mon adresse personnelle vous sont délivrées dans la zone membre privée[/text_block][/op_liveeditor_element]
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Cet atelier est à l’origine d’un besoin personnel

Notre nouvelle organisation de vie a radicalement changé notre quotidien. Arthur joue énormément seul avec ses jouets. Nous avons vraiment du temps libre pour nous! Si nous avions connu cette méthode plutôt, notre entreprise aurait pu prendre son essor plus rapidement. Mais c’est comme ça, on ne peut pas changer le passé et on se tourne maintenat vers un avenir radieux.
Notre deuxième enfant, Gaspard, est quant à lui toujours très calme et apaisé. Il est encore petit mais il profite à son niveau de tout cela. On le surprend parfois à rigoler et à prendre du plaisir seul dans son coin, c’est trop mignon!

Tous ces bienfaits, nous sommes persuadés que vous aussi vous pourrez les apprécier et que vous aussi vous verrez votre quotidien et votre qualité de vie s’améliorer. Vous pouvez donc suivre cet atelier sans prendre de risque car nous vous en garantissons la qualité!

Prenez bien soin de votre petite famille,

Amélie Blot

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Atelier Chambre Montessori texte

Comment Retrouver dès ce Soir ce Temps Précieux
qui vous Manque au Quotidien

Restez bien concentré jusqu’au bout !

Etes-Vous Concerné par ces Situations ?

  • Votre enfant ne joue pas ou peu dans sa chambre
  • Il laisse traîner ses jouets dans toutes les pièces de la maison
  • Votre enfant n’arrive à s’occuper seul que sur de courts moments
  • Votre avez l’impression qu’il vous sollicite trop pour attirer votre attention
  • Votre maison est trop souvent en désordre et vous passez beaucoup de temps à ranger
  • Vous avez le sentiment que votre enfant est parfois trop excité
  • Il vous arrive de redouter le moment du coucher
  • Vous avec tendance à perdre patience au risque de vous énerver sur votre enfant
  • Ces situations vous fatiguent et vous ne savez parfois plus quoi faire

Votre Situation est Loin d’Etre Isolée

[text_block style= »style_1.png » align= »center » font_font= »Droid%20Sans » font_style= »normal » font_color= »%23f0f0f0″ font_spacing= »0″ font_shadow= »none » top_margin= »10″ bottom_margin= »10″]Rassurez-vous! Tout cela n’est pas de votre faute ni celle de votre enfant.

La très grande majorité des parents sont aujourd’hui dans le même cas que vous puisque c’est la situation qui touche la plupart des foyers.

Certains parents en arrivent à penser que c’est normal et attendent que le comportement de l’enfant évolue avec le temps. La vérité est que plus cette situation perdure, plus les moments d’amour et de partage se feront rare. Les moments d’émerveillement laisseront petit à petit place à des moment d’énervements, de cris, de colères, de punitions voire dans les cas les plus extrêmes de fessées. Les petits dérapages deviendront de plus en plus fréquents et une routine s’installera dans le comportement du parent et surtout dans celui de l’enfant.[/text_block]

En Fait, Vous Aimeriez Simplement…

  • Voir votre enfant jouer dans le calme
  • Que votre enfant arrête d’emporter et laisser ses jouets dans toutes les pièces de la maison
  • Retrouvez du temps libre et refaire les activités qui vous tenaient à cœur auparavant
  • Avoir un enfant ayant la possibilité de se calmer rapidement
  • Coucher votre enfant sereinement et passer une nuit paisible
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Avant ma première grossesse en 2012, je pensais en savoir beaucoup sur les enfants et sur la parentalité.

Je voyais, autour de moi, bon nombre de parents complètement dépassés par le comportement de leurs enfants. Je voyais des enfants se comporter comme des tyrans, faire des crises, faire des caprices.

Je voyais aussi des parents se mettre en colère, user de menaces et chantages pour se faire obéir. J’ai également vu des parents totalement dépassés mettre des fessées.

A l’inverse, j’ai aussi vu (plus rarement) de vrais petits anges avec des parents calmes et sereins.

A l’époque, j’avais entendu parler que quasiment tous les parents reproduisaient le comportement et l’éducation qu’il avaient eux mêmes reçus. C’était plus fort qu’eux, ils se comporteraient de façon semblable à leurs propres parents.

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Avec Fabien, mon mari, nous avons chacun reçu une éducation plutôt traditionnelle. Pour faire court, nous étions récompensés pour nos bonnes actions et punis pour nos mauvais comportements. Nos parents nous ont enseigné la frustration dès le berceau puis au fil du temps le chantage à la récompense et à la punition se sont installés. En fait, nos parents ont simplement reproduit avec nous ce que leurs propres parents avaient reçu puis transmis.

Du coup, je pensais que j’allais reproduire un schéma que je détestais quand j’étais enfant mais que je pensais aussi indispensable pour bien éduquer. C’est vrai quoi! Si mes parents avaient cédé à mes caprices, que serais-je devenu? Si je n’avais pas été puni pour mes mauvais comportements, aurais-je été capable de mettre des limites?

J’étais persuadée d’une seule et unique chose : je serai une maman aimante mais ferme! Je saurai mettre des limites à mes enfants pour me faire obéir et respecter! Que cela leur plaise ou non, je le ferai pour leur bien!

Heureusement pour nous, 2 événements allaient changer notre vie.

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Comment j’ai découvert que l’on pouvait rendre nos enfants heureux, calmes et disciplinés sans même punir, crier ou les contraindre

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Un jour, lors de ma première grossesse, Fabien m’offre par hasard un livre sur la parentalité positive. Je savais pourtant déjà comment j’éduquerai mon enfant, mais cela a eu le don d’aiguiser ma curiosité. Et puis, en quoi un livre pourrait m’apprendre à éduquer un enfant?

Je ne le savais pas encore mais ce livre allait bouleverser ma vie à jamais. Un hasard incroyable qui allait révolutionner ma notre vie de famille.

L’auteur, un coach parental, constate que les parents qu’il rencontre ont en commun un  problème assez similaire. L’arrivée du premier enfant a d’abord mis leur couple entre parenthèses, puis en grandissant, le comportement de l’enfant les a surpris. Faute d’outils pour gérer les crises et les caprices,  ils sont fatigués de devoir crier pour se faire obéir. Les parents tombent ainsi dans un cercle vicieux. Ils passent trop de temps à gérer leurs enfants et n’ont plus de temps pour eux. Le pire, c’est qu’ils en sont parfaitement conscients mais malgré leurs efforts ils n’arrivent pas à sortir de ce cercle.

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Le principal conseil de ce coach était « Prenez le temps de comprendre votre enfant, agissez en amont, informez-vous et vous ne serez plus jamais autoritaire ou laxiste ».

C’est ainsi que nous avons découvert la parentalité positive puis le maternage proximal et les travaux incroyables de Maria Montessori. Cela a simplement révolutionné notre approche de l’enfant et la vision que nous en avions.

Nous sommes devenus des vrais passionnés de parentalité positive. Nous avons passé des heures et des heures à nous former, à lire et relire les plus grands auteurs: Thomas Gordon, Marshall Rosenberg, Maria Montessori, Isabelle Filliozat, Françoise Dolto, Adele Faber, Elaine Mazlish, Alice Miller, Charlotte Poussin, Célestin Freinet, Jeannette Toulemonde, Catherine Dumonteil-Kremer mais aussi d’autres auteurs  moins connus mais dont le travail est remarquable.

 Après tout ce temps passé à nous former, nous avons fait 2 grandes découvertes:

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La méthode simple pour retrouver une harmonie familiale en quelques jours…
et pourquoi tant de parents échouent !

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J’ai d’abord découvert l’existence de l’ocytocine. C’est une hormone sécrétée par notre cerveau quand nous nous sentons bien, quand nous sommes dans des moments de positivité. C’est l’hormone de l’amour maternel, de l’attachement, de la confiance, du BONHEUR. En gros, plus je sécrète d’ocytocine et plus je chasse une autre hormone appelé cortisol. Le cortisol, c’est l’hormone du stress. Plus je suis heureuse, plus je continue de l’être. Par contre, si je m’énerve ou je montre de l’impatience, je me stresse, je stresse mon enfant et nos rapports deviennent conflictuels.

N’oubliez jamais ça! Il est important de garder son calme quoiqu’il arrive et d’être heureux!

Ça c’est la première chose.

La deuxième chose: c’est que garder son calme, c’est plus facile à dire qu’à faire. Avec toute la bonne volonté du monde, cela dure au mieux quelques jours.

Laissez-moi vous faire un parallèle très simple:

Pour rouler, ma voiture a besoin d’essence. Si je décide de ne plus en mettre, je tomberai en panne. Quoique je fasse pour rouler plus longtemps (moins prendre ma voiture, rouler moins vite…) il y aura forcément un moment où je serai en panne.

Pour éviter cette conséquence logique, j’agis en amont et je vais à la pompe régulièrement.

En parentalité, c’est exactement la même chose. J’agis en amont avec mon enfant pour éviter d’arriver dans une situation d’impasse. Dans une situation qui risque de me mettre fortement en colère. Jamais je n’aurais l’idée de crier après ma voiture en panne. Personne n’aime s’énerver sur son enfant. Et pourtant si je n’utilise par le bon carburant, c’est la conséquence logique.

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Agir en amont, c’est être capable de modifier son comportement mais c’est aussi surtout être capable d’adapter son environnement. Et la base de l’environnement de l’enfant, c’est sa chambre.

Un enfant de 12 mois (voire moins) est tout à fait capable de jouer seul, de se réveiller sans crier, de passer d’une activité à une autre. Mieux c’est ce qu’il aime par dessus tout. Par contre, il a besoin d’avoir de la matière à sa disposition.

Imaginez un mécano sans boîte à outils (oui je sais pas pourquoi mais j’aime bien les parallèles avec les voitures aujourd’hui)…

Bref, avec la méthode que je vais vous présenter, votre petit bout va pouvoir s’occuper seul et ne sera plus derrière vous en permanence. Il se réveillera dans le calme et dans quelques mois, il aura pris l’habitude d’aller directement retrouver ses jouets.

Vous en doutez ? Alors lisez la suite:

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Comment un enfant de seulement 2 ans est devenu capable de jouer seul pendant plus de 2 heures ?

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Cela fait plus de 6 ans que nous avons quitté le monde du travail pour devenir entrepreneur avec Fabien.

Quand Arthur est arrivé en 2012, notre quotidien a radicalement changé et nous n’avions plus 1 minute à nous. Cela devenait problématique car nous avions énormément de difficultés à jongler entre le travail et la vie perso.

Arthur nous sollicitait en permanence et on pensait qu’en grandissant il serait capable de s’occuper par lui-même. On le savait car nous étions déjà initié à la parentalité positive.

Nous avions omis un détail, le plus important en fait, mais on ne la savait pas encore. Sa chambre n’était pas du tout adaptée à ses besoins.

On s’est lancé et on lui a installé une chambre Montessori. Rapidement, il s’est occupé seul dans sa chambre (on en revenait pas d’ailleurs!).

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Puis au bout de quelques mois, il était capable de se réveiller calmement et de venir nous chercher. INCROYABLE !!!

Aujourd’hui à 3 ans, il s’occupe une grande partie de la journée avec ses jeux. Il s’installe des activités auxquels nous pouvons participer avec lui. Le soir, il est content d’aller se coucher. Il n’a d’ailleurs jamais vraiment regardé la télé. Je pense même que cela ne l’intéresse pas puisqu’il a réussi à se créer son propre univers.

Ne perdez plus un instant !

Pour vous permettre de retrouver du temps pour vous et de voir votre enfant heureux et épanouie, j’ai mis au point un atelier que je partage avec vous.

Ce que vous allez apprendre :

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Partie 1 : La Méthode Simple pour Retrouver Une Ambiance Familiale Epanouie
en Quelques Jours Seulement

Comment chacun des membres de votre foyer va retrouver du temps pour lui

[text_block style= »style_1.png » align= »left » font_font= »Arial »]Dans cette première partie, je vous montre :[/text_block]
  • Comment vous allez arrêter de gaspiller votre argent dans des jouets inutiles
  • La technique SIMPLE pour que votre enfant se couche dans le calme
    (c’est tellement simple mais pourtant tellement facile et logique)
  • La méthode exacte qui fait que votre enfant va passer plus du temps dans sa chambre
    (il va y être attirer comme un aimant et aura envie d’y rester)
  • Pourquoi et comment votre enfant vous sollicitera beaucoup moins au quotidien
    (et en plus il aimera s’occuper par lui-même)
  • Comment avoir confiance en vous pour installer un lit adapté à votre enfant
    (et je vous garantie que tout le monde dormira mieux à la maison)
[text_block style= »style_1.png » align= »left »]A la fin de cette partie, vous aurez assimilé les mécanismes à mettre en place pour faire évoluer facilement et rapidement le comportement de votre enfant.[/text_block]

Partie 2 : Respecter les 5 Règles d’Or de la Méthode

Développez un environnement calme, serein et apaisé

[text_block style= »style_1.png » align= »left » font_font= »Arial »]Dans cette deuxième partie, nous passons à la vitesse supérieure en découvrant :[/text_block]
  • Les 2 règles essentielles pour choisir l’emplacement de la chambre (et que l’on a tendance à oublier)
  • Une astuce à mettre en place si vous habitez en ville
  • Comment vous allez permettre à votre enfant de se réveiller dans le calme (fini les cris du réveil pour appeler papa ou maman)
  • Un « petit jeu » pour vous mettre à la place de votre enfant
    (vous pourrez ainsi lui créer son propre espace pour une meilleure invitation au repos, à la concentration et à la réflexion)
  • Ma propre technique pour que votre petit bout puisse gérer lui-même l’éclairage de sa chambre
    (c’est ultra simple, très efficace mais encore fallait-il y penser)
[text_block style= »style_1.png » align= »left »]A la fin de cette deuxième partie, vous avez les bases pour créer un environnement calme et apaisé . Vous avez réussi à faire tomber tous les préjugés de la chambre classique.[/text_block]

Partie 3 : Mise en Place des 4 Nouveaux Espaces de la Chambre

Influencez positivement et rapidement le comportement de votre enfant

[text_block style= »style_1.png » align= »left » font_font= »Arial »]Dans cette troisième partie, nous passons à l’action. Je vous montre :[/text_block]
  • Quel type de lit choisir en fonction de l’âge et où le positionner
    (cela peut paraître sans importance, mais la position du lit est déterminante)
  • Quelle literie choisir pour des nuits en toute sécurité
    (Quoi qu’on dise ou fasse, il est clair que la sécurité de nos enfants passe au premier plan)
  • Comment optimiser de facon positive le temps que vous passez avec votre enfant pour développer son autonomie
    (Il est probable que vous passiez à l’avenir un peu moins de temps avec lui mais vous en serrez tous les 2 les grands gagnants)
  • Comment développer votre complicité alors que vous êtes déjà occupés à une tâche
  • Comment choisir les bons jouets en fonction des périodes sensibles de votre enfant
[text_block style= »style_1.png » align= »left »]Vous avez maintenant conçu vous-même votre chambre idéale. Vous avez adapté votre maison en fonction de votre environnement et de votre mode de vie.
Votre enfant est plus autonome, plus calme et plus apaisé. Vous le couchez dans le calme et vos nuits sont bien plus tranquilles.
Vous avez retrouvé du temps pour vous et l’ambiance de la maison est sereine.[/text_block]

A qui s’adresse cet Atelier ?

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Je ne vais rien vous cacher. Révolutionner son quotidien et aménager une chambre adaptée à son enfant demande un certain investissement.

Dans cet atelier, je vous donne toutes mes clés, toutes mes astuces, toutes mes connaissances pour développer l’autonomie de votre enfant et retrouver du temps pour vous.

Si vous êtes vraiment motivé, les premiers résultats se feront sentir au bout de quelques jours. Faîtes-moi confiance, vous allez entrer dans une réelle dynamique de positivité.

Vous avez déjà installé votre enfant dans sa chambre ?
Vous pourrez faire les premiers aménagements au cours de l’atelier et faire du tri dans ce que vous avez déjà. Il faudra vous attendre à peut-être faire une croix sur du matériel ou des jouets que vous avez à la maison. Dîtes-vous que vous le faîtes pour le bien de votre enfant et celui de votre famille. Il faut parfois savoir trancher !

Votre enfant va naître prochainement ou il dort encore avec vous ?
C’est parfait! Vous pouvez commencer dès aujourd’hui les préparatifs et aurez une sacrée longueur d’avance quand votre bébé prendra ses quartiers.

Les jeux électroniques qui clignotent dans tous les sens sont les plus chers. Grâce à mes conseils, vous pourrez rapidement faire des économies non négligeables.

Il est important de savoir que des ateliers ou des coaching en parentalité peuvent coûter plusieurs centaines d’euros.

En vous inscrivant aujourd’hui à l’atelier et puisque vous êtes abonné à la Lettre Famille Epanouie, vous bénéficiez d’une offre spéciale: seulement 47 euros. Mon offre est valable jusqu’à dimanche soir minuit. Au delà, nous passerons au tarif habituel de 97€.
Ne ratez pas l’occasion car cela va se faire automatiquement.

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[text_block style= »style_1.png » align= »center » font_size= »24″ font_font= »Arial » font_color= »%2308C »]Cliquez ici pour accéder à l’atelier[/text_block]
[text_block style= »style_1.png » align= »left » font_size= »22″ font_font= »Oswald » font_style= »bold » font_color= »%23ad253a » top_padding= »15″]MA GARANTIE PERSONNELLE ![/text_block]
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Vous avez 30 jours complets pour constater à quel point cet atelier va améliorer votre quotidien.

Si vous nous suivez sur le blog, vous savez à quel point je mets beaucoup d’énergie à vous offrir du contenu de qualité. D’ailleurs, vous êtes nombreux à m’écrire et vos merveilleux messages me vont droit au cœur et me donne pleinement l’envie de vous satisfaire.

Dans cet atelier, vous allez découvrir la méthode que nous employons à la maison et je sais à quel point elle est extraordinaire. C’est pourquoi, je m’engage auprès de vous en vous remboursant la totalité de la formation si vous n’obtenez pas les résultats escomptés. Je vous donne mon email direct de l’autre côté.

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Quelques uns de vos beaux témoignages

Quelle découverte Amélie! Avec ma femme, nous voulions vraiment vous remercier car vous avez changer notre vie, et je pèse mes mots. La parentalité positive est une découverte pour nous et notre fille de 10 mois en bénéficie tous les jours. Même si c’est cela n’est pas facile de toujours garder son calme, grâce à vous, nous sommes en passe d’y arriver. Encore merci !

Nicolas

Je n’en reviens toujours pas. Je ne pensais pas à quel point mon comportement et celui de mon fils Tom allait autant évoluer. Il est plus souriant et plus épanouie. J’ai appris à passer du bon temps avec lui, ce qui lui permet de passer du temps tout seul. Au début, j’avais un peu peur pour le lit au sol. Mon mari était pourtant totalement contre mais on a décidé d’essayer. Après un petit temps d’adaptation, on ne ferait marche arrière pour rien au monde. Bravo pour tout ce que vous faîtes.

Aurélie

Merci pour tout Je trouve ça génial que vous consacriez autant de temps pour conseiller et aider les autres. Si seulement tout le monde pouvait adhérer à l’éducation bienveillante et positive!

Justine

Merci et c’est vraiment chouette de partager vos expériences et réflexions. Les idées et concepts de Montessori sont clairement des outils précieux pour l’éducation et le développement des enfants et il est vraiment intéressant de partager vos expériences et votre vécu. Continuez comme ça… Encore merci et à bientôt

Julie

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Cette formation est à l’origine d’un besoin personnel…

La création de cette chambre a radicalement changé notre quotidien. Arthur est devenu beaucoup plus calme et a de grandes facilités de concentration.  Notre seul regret est de ne pas avoir connu cette méthode plus tôt.
Notre deuxième enfant, Gaspard, est quant à lui vraiment tranquille et serein depuis sa naissance. Nous aurions vraiment gagner du temps pour nous et pour Arthur. Mais le principal aujourd’hui est que nous avons retrouvé du temps pour nous et nous ne sommes plus sans arrêt sollicités.

Tous ces bienfaits, nous sommes persuadés que vous aussi vous pourrez les apprécier et que vous aussi vous verrez votre quotidien et votre qualité de vie s’améliorer. Vous pouvez donc suivre cet atelier sans prendre de risque car nous vous en garantissons la qualité!

Prenez bien soin de votre petite famille,

Amélie Blot

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5 clés pour bien gérer la période du Pourquoi.

C’est souvent entre 2 et 4 ans que l’enfant commence à poser beaucoup de questions. C’est tout à fait normal puisqu’il entre dans la Période du pourquoi.

D’une part, il commence à bien s’exprimer verbalement et va donc chercher à utiliser ce moyen de communication au maximum, et d’autre part, il est en pleine phase de découverte et à besoin qu’on lui apporte des réponses aux questions qu’il se pose. C’est aussi le moment où commence à se développer son cerveau gauche.

Vous vous demandez alors comment répondre à toutes ces questions ?

Parfois, votre enfant pose la question plusieurs fois mais de différentes manières ?

Certaines questions portent sur des sujets délicats à traiter ?

Vous êtes parfois tellement fatigué que ces questions ont tendance à vous énerver ?

Alors si vous aussi vous avez droit aux :

– Pourquoi la fleur est blanche ?
– Pourquoi il pleut ?
– Pourquoi il y a des camions sur la route ?
– Pourquoi il y a des pépins dans la pomme ?
– etc…

Nous vous proposons plusieurs pistes afin de répondre sereinement et efficacement à votre enfant.

questions-enfant

Comment gérer la période du Pourquoi de l’enfant ?

L’enfant pose des questions car il se questionne sur son environnement, sur ce qu’il voit, sur ce qu’il entend, sur ce qu’il sent… etc.

N’oublions pas que l’esprit de l’enfant est une éponge très absorbante qui va se nourrir de ses parents, de leur exemple, de ce qu’ils ont à lui donner et de tout son environnement d’une manière générale.

Les 5 règles d’une bonne réponse à l’enfant :

1. Dire la vérité

Il est très important de toujours dire la vérité à l’enfant. D’une part, il peut être amené à reposer la même question un peu plus tard et sera d’autant plus attentif à la réponse apportée. D’autre part, c’est une relation de confiance qui s’établit entre l’enfant et l’adulte. L’enfant doit avoir conscience de la fiabilité des réponses de ses parents pour continuer à se construire sereinement.

2. Adapter ses réponses

Suivant l’âge de l’enfant et la complexité de sa question, il est bien souvent judicieux d’adapter les mots et la manière d’expliquer afin que l’enfant en saisisse pleinement le sens et puisse bien comprendre la réponse.

3. Avouer son ignorance

Certaines questions peuvent laisser perplexe, soit parce que la réponse à la question n’est pas facilement exprimable : par exemple « Pourquoi il vit dans cette maison le voisin ? », soit parce que la réponse nous échappe. Dans le deuxième cas, il est important de dire à l’enfant que nous ne connaissons pas la réponse, mais qu’il sera possible de chercher la réponse ensemble dans un livre par exemple.

4. Répondre par une question « boomerang »

Parfois, l’enfant peut poser plusieurs fois la même question. Il le fait bien souvent pour se faire confirmer la réponse qu’il a déjà en tête. Il est alors possible de lui demander « A ton avis ? » et de voir ce qu’il va répondre. Le but étant ensuite de le féliciter si sa réponse est claire et correcte ou de lui apporter plus de précisions si sa réponse parait ambiguë. Ce genre de « question boomerang » est aussi un excellent moyen de savoir si l’enfant a bien saisi les explications apportées précédemment.

5. Toujours garder son calme

A certains moments de la journée, comme au réveil ou au coucher, ou suivant la concentration du parent dans la tâche qu’il est en train d’entreprendre, les « pourquoi » des enfants peuvent sembler agaçant. Malgré tout, il est important de garder son calme et de prendre le temps de répondre posément à l’enfant. Découvrir le fonctionnement des choses est vital pour lui, l’arrêter dans cet élan pourrait être un frein à sa soif de découverte.

questions-reponses-parent-enfant

Que ce cache t-il derrière certains « Pourquoi » ?

Dans la plupart des cas, l’enfant pose des questions afin d’avoir les éléments de réponse qui vont lui permettre de comprendre les différents fonctionnements des choses qu’il découvre. Des réponses claires et précises lui suffisent alors pour passer à autre chose.

Cependant, lorsque l’enfant parait insistant, qu’il pose plusieurs fois la question de différentes manières, que les réponses ne semblent pas lui convenir, et même qu’il se montre énervé par les réponses entendues, c’est sûrement qu’il se cache quelque chose d’autres derrière ces questions :

Il cherche à attirer l’attention de ses parents

Il existe 2 manières de répondre à son besoin :

Arrêter l’activité pour passer un moment de qualité avec lui : réaliser une activité, lire un livre, l’écouter en s’asseyant à côté de lui… etc

L’inclure dans l’activité. Il est parfois impossible d’arrêter l’activité commencée, suivant la nature de l’activité, il est alors tout à fait possible d’inclure l’enfant dans l’activité et de lui expliquer en quoi elle consiste. De cette manière l’enfant est impliqué et profite d’un moment de qualité avec l’un de ses parents.

Bien souvent, après avoir passé un moment de qualité avec l’enfant, ce dernier est rassasié de la présence de son parent et se dirige d’autant plus facilement vers une activité de son choix qu’il réalisera seul et en toute autonomie.

Si vous vous rendez compte que votre enfant demande pourquoi en permanence et à longueur de journée, c’est peut-être qu’un petit malaise a pu s’installer à la maison ou à l’extérieur. Essayez d’en trouver la cause et faîtes preuve d’une grande empathie envers lui en adoptant tous les outils d’écoute et de parentalité positive que vous commencez à bien connaître sur le blog :-)

Les Pourquoi qui dérangent ?

Certains Pourquoi sont très déstabilisant. Notamment lorsque cela porte sur les différences que l’enfant constate entre les Hommes (la couleur de peau, le poids, la taille, l’apparence physique …)

Il est alors important de lui expliquer les différences qu’il existe entre les êtres humains, et qu’il n’est pas toujours approprié de le faire remarquer.

D’autres Pourquoi peuvent paraître compliqué, comme les « Pourquoi il est mort ? ». Car il est important de prendre en compte la sensibilité de l’enfant et de ne pas lui faire peur avec des mots ou des explications qui pourraient le choquer.

Dans ces moments là, il est possible de s’aider d’un livre pour répondre aux questions de l’enfant et illustrer ses propos.

Nous aimons beaucoup la collection de Catherine Dolto qui permet d’aborder certains « sujets tabous » avec l’enfant et qui représente un vrai support aux explications que l’on peut apporter.

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Catherine Dolto – Si on parlait de la mort
Catherine Dolto et la séparation des parents
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4 raisons d’apprendre à compter avec un boulier

Dans cet article, nous allons voir comment nous pouvons aider nos enfants à apprendre à compter. Vous verrez qu’à partir de 2-3 ans, on peut déjà introduire le concept du nombre. Si vous nous suivez depuis un certain temps, vous vous doutez bien que la méthode que nous allons aborder est naturelle, simple et efficace :-) Nous préférons aussi éviter les vidéos pour apprendre à compter que l’on peut trouver un peu partout sur le web.

Votre enfant rencontre peut-être des problèmes avec les mathématiques ? Il a peut-être quelques difficultés à compter mentalement ? Vous voudriez l’aider, mais malgré vos efforts, votre patience et votre bonne volonté, vos tentatives restent parfois vaines ? Ou tout simplement vous aimeriez connaître des techniques simples pour apprendre à compter à votre enfant? Alors cet article est pour :-)

Sachez tout d’abord que si votre enfant a des difficultés en mathématiques, il n’est pas le seul. Le dernier rapport PISA révèle en effet que les mathématiques sont le gros point faible des élèves français.

Alors comment faire pour aider son enfant à apprendre à compter facilement ?

Je suis tombée, il y a peu, sur un article de presse relatant les « miracles » que pouvaient réaliser un objet vieux comme le monde.

J’en avais déjà un à la maison, je l’ai donc ressorti afin de l’utiliser lors d’activités ludiques et sensorielles sur les chiffres avec Arthur.

Mais quel est donc cet outil que les Grecs, les Égyptiens et les Chinois (entre autre) utilisaient déjà il y a plusieurs milliers d’années ?

Le boulier !

boulier-antique

Le boulier, un outil pour apprendre à compter

Le boulier a été ce que l’on pourrait appeler « la première calculatrice » !

Michel Vigier, professeur de mathématiques et président de l’association pour la prévention de l’innumérisme. (L’innumérisme est ce que l’on pourrait définir comme ce qu’est l’illettrisme à la maîtrise de la langue). Pour lui, le boulier permet de :

– se représenter mentalement les quantités
– construire l’ensemble des quantités à partir de leur représentation.

Selon lui, le cerveau appréhende deux notions : lorsque l’on marque le chiffre 3, les trois boules sont tout autant reconnues que le complément à 5, qui mènera par la suite au complément à 10.

Le boulier, malgré ces avantages et sa facilité d’utilisation, est un outil qui est presque entièrement délaissé de nos jours dans les écoles classiques. Et pourtant, son utilisation se révèle être très astucieuse et très concrète lorsque l’on se penche dessus !

bebe apprend à compter avec un boulier
Le boulier peut-être introduit rapidement. Non pas pour apprendre à compter mais pour se familiariser avec 😉

Aider l’enfant à apprendre à compter avec un boulier

Le boulier peut être utilisé dès les 3-4 ans d’un enfant. Lorsque l’on sent qu’il commence à montrer de l’intérêt pour les chiffres et le fait de nommer les quantités, il ne faut pas hésiter à lui faire manipuler lors d’activités sensorielles.

Au début, il s’agit bien sur de l’utiliser de la manière la plus simple qui soit, c’est à dire en faisant glisser les boules d’un côté à l’autre tout en les « comptant » avec l’enfant.

4 raisons d’utiliser un boulier

Manipulation : l’enfant aime apprendre en manipulant. Cette approche lui permet de mieux assimiler l’apprentissage et sa motivation à accomplir et finir sa tâche est plus grande.

Visualisation : les enfants sont très visuels. Lorsqu’ils mettent une boule d’un côté, ils voient concrètement une boule. S’ils en ajoutent une ou deux autres à côté ils comprennent « visuellement » parlant » la notion d’addition.

Développement des fonctions cognitives : trois sens sont mis en éveil, le toucher, la vue et l’ouïe.

Renforcement de la concentration et de l’attention : l’enfant est pleinement dans son activité, il va chercher activement à être moteur de ses actions et mettre toute sa concentration pour réussir la tâche entreprise.

boulier pour apprendre à compter
Boulier pour apprendre à compter

Avec les enfants de 6 ans et plus, il peut vraiment s’avérer être d’une grande aide pour leur apprendre à compter, notamment sans l’aide de leurs doigts.

Voici différentes activités de mathématiques que vous pouvez réaliser avec un enfant de niveau CP ou plus (ou moins d’ailleurs !) :

– Visualiser des opérations de mathématiques classiques. Additionner, soustraire, diviser, multiplier

– Apprendre à compter en incluant plusieurs chiffres. Compter de 2 en 2, de 5 en 5 …

– Comprendre le système des dizaines et des unités. 1 dizaine est représentée par une ligne entière de 10 boules et 1 unité est représenté par une seule boule.

boulier-mathematiques
Apprendre à compter de 2 en 2 ou plus

Comme dans tout apprentissage, l’importance est d’être à l’écoute du rythme de l’enfant. Certains enfants comprendront très vite une certaine activité et d’autres mettront plus de temps pour certaine . Les enfants qui peuvent mettre plus de temps à comprendre ne sont en rien « moins bons » que les autres, c’est simplement qu’il est nécessaire de trouver de nouvelles façons de leur expliquer afin que cela soit en plus en adéquation avec leur façon d’assimiler les choses. C’est pourquoi, privilégier les apprentissages manuels et visuels aident tous les enfants dans la compréhension des différents mécanismes.

Une des règles d’or est de ne jamais chercher à aller trop vite avec un enfant, mieux vaut répéter l’exercice des dizaines de fois jusqu’à ce qu’il en ait réellement compris le sens, plutôt que de sauter une étape qui pourrait l’handicaper dans la compréhension de la suite.

L’instruction est loin d’être une course, chaque enfant à son rythme et respecter le propre rythme de chacun de ses enfants est l’une des meilleures façon de les accompagner dans leur propre réussite.

 Si vous souhaitez en savoir plus sur l’instruction en famille, je vous invite à lire le témoignage de Eve Herrmann (auteur de plusieurs ouvrages traitant de la pédagogie Montessori et fondatrice du Nido Montessori d’Angers).

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6 idées reçues sur la pédagogie Montessori

Vous entendez certainement de plus en plus souvent parler de Maria Montessori et de sa fameuse pédagogie : la pédagogie Montessori. Vous avez peut-être votre propre avis sur la question grâce à vos recherches, aux informations que vous trouvez et donc suite à votre propre analyse.

Le problème est que les parents qui essaient de se rapprocher de cette pédagogie se sentent parfois isolés dans leur démarche éducative. Même si cette pédagogie a environ une centaine d’année, une étiquette de « parents différents » peut leur être apposée et une compréhension de la part d’autres parents peut même être ressentie. La réalité est que la pédagogie Montessori est très différente de ce que nous pouvons connaître ou ce que nous avons connu quand nous étions enfants et notamment à l’école. Comme toute chose différente, elle peut susciter des questionnements, des extrapolations; véhiculée des idées reçues voire même un possible rejet par manque de connaissance du sujet.

Nous vous proposons ainsi de faire le point sur « 6 idées reçues » autour de la pédagogie Montessori. Nous allons voir ensemble en quoi ces « idées reçues » ne doivent en aucun cas être un frein à la possible mise en place d’une pédagogie Montessori dans votre propre foyer.

6 idées reçues sur la pédagogie Montessori

1. La pédagogie Montessori s’apparente à du laxisme

En réalité, la pédagogie Montessori incite l’enfant à faire preuve d’autonomie pour entreprendre les actions et les activités qu’il souhaite, au moment où il le souhaite. L’enfant doit être moteur de sa propre entreprise, il doit avoir envie de faire les choses pour parvenir à des résultats concrets et positifs.

La pédagogie Montessori favorise donc l’autonomie et la prise d’initiative, mais toujours dans un cadre bien précis. La liberté des enfants s’accompagne donc de règles clairement définies comme le respect des autres et de l’ambiance crée, l’importance de ranger chaque chose à sa place et celle d’être à l’écoute des autres.

Le fait de ne pas imposer sa volonté à tout prix à l’enfant n’est pas du laxisme, bien au contraire. Il s’agit de le laisser faire ses propres choix dans un cadre défini. Dans la pédagogie Montessori, l’adulte n’est pas tout-puissant et ne détient en aucun cas le savoir universel. Il guide et accompagne l’enfant dans ses propres initiatives.

2. C’est pour en faire des enfants supérieurs aux autres

A la base, Maria Montessori s’est intéressée aux enfants souffrant d’un retard mental puis à développer sa pédagogie auprès d’enfants défavorisés. Nous sommes donc bien loin d’une méthode pour créer des élites. Nous retrouvons néanmoins de grands créateurs qui ont suivi la pédagogie Montessori tel que les fondateurs de Google (Larry Page et Sergei Brin), d’Amazon (Jeff Bezos), du créateur des jeux vidéos « Les Sims » (Will Wright) ou encore du fondateur de Wikipédia (Jimmy Wales).

fondateurs-google

En fait, la pédagogie Montessori laisse une part très importante à la coordination du travail de la main avec l’esprit. L’esprit de créativité est largement mis à l’honneur et les encouragements sont constants. L’enfant se sent alors considéré dans ses entreprises et l’envie de faire par lui-même et de persévérer dans ses efforts devient naturelle.

Toute cette ambiance de travail encourage les enfants à développer leur concentration, leur réflexion, leur prise d’autonomie et leur confiance en eux.

3. Ne pas suivre la pédagogie Montessori n’empêche pas d’être normal

En effet, la pédagogie Montessori n’est pas un gage de « normalité ».

D’ailleurs c’est quoi être normal ? C’est faire et penser comme tout le monde ? Entrer dans un moule universel en faisant abstraction de sa propre personnalité ?

En fait, la pédagogie Montessori encourage la pensée individuelle, l’esprit d’initiative et l’entrepreneuriat.

A la place de la normalité, pouvant s’apparenter à la standardisation de la pensée commune, la pédagogie Montessori offre à l’enfant tout l’espace dont il a besoin pour s’exprimer, et ce, dans le respect et l’écoute des autres.

4. Après avoir été dans une école Montessori, il est difficile de réintégrer le système scolaire classique

Les enfants sortant des classes Montessori ont des facilités à s’adapter face aux nouvelles situations et ce parce qu’ils ont confiance en eux et en leur capacité.

Ils n’auront donc aucun problème à rentrer dans le modèle classique de l’éducation nationale français. Cependant, certains enfants peuvent être déroutés par le fait que les libertés et l’esprit d’initiative soit restreint voir inexistant et qu’un cadre lourd et contraignant leur soit imposé sans raisons particulières.

5. Cela coûte cher

Les écoles Montessori sont onéreuses, c’est vrai. La raison tient dans le fait que ce sont des écoles entièrement financées par les parents. L’éducation nationale ne reconnaissant pas cette pédagogie, l’État ne soutient donc pas le financement de ces écoles.

Cependant, sans parler de scolarité, il est possible de mettre en place la pédagogie Montessori à la maison facilement et à moindre frais. Car la pédagogie Montessori repose sur la création d’une ambiance propice au développement de l’enfant et la mise en situation de beaucoup d’objet du quotidien.

6. C’est une pédagogie adaptée aux enfants déficients

A l’origine, Maria Montessori a organisé ses travaux de recherches sur les enfants ayant des retards mentaux. Mais elle s’est très vite intéressée aux enfants dits « normaux », et c’est donc pour ces enfants qu’elle a mis en place sa fameuse méthode. Peu importe le niveau de développement de l’enfant, la pédagogie Montessori met l’enfant au centre de son propre apprentissage.

maria montessori

Si vous aussi, vous voulez mettre en place facilement et rapidement les principes clés de cette pédagogie, je vous invite à télécharger notre livre :

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Activité pour enfant de moins de 3 ans : l’arbre de la saison

Voici une idée d’activité pour enfant de moins de 3 ans que tout le monde peut reproduire facilement chez soi. Les activités manuelles sont toujours très enrichissantes. Elles permettent de développer leur sens de la créativité, du détail, de la concentration. Le fait d’utiliser ses mains permet d’accroître la motricité fine et donc la précision.

Les activités manuelles sont aussi un moyen d’apprendre des choses tout en s’amusant.

J’aime beaucoup le dessin, c’est un moyen d’expression dense, riche et tellement agréable à faire. J’aimerai que mes enfants aient le goût de dessiner ce qu’ils voient et ce qu’ils imaginent. Le dessin apaise l’enfant qui se concentre alors sur sa tâche et met toute son énergie au service de sa créativité.

Cependant, pour un enfant de moins de trois ans, le dessin s’apparente souvent à un gribouillage, et je ne dis pas cela péjorativement, Arthur nous a fait de « magnifiques » gribouillages :-)

Il nous a aussi dessiné beaucoup de formes au moment où l’on apprenait les formes basiques telles que le rond, le triangle et le carré.

Vers deux ans et demi, l’enfant commence à bien cerner son environnement. C’est pourquoi j’avais très envie de lui proposer une activité manuelle qui allie l’esprit de créativité et le sens  du concret.

J’ai donc eu l’idée de cette activité pour enfant réalisable chez les moins de 3 ans : dessiner un arbre selon la saison actuelle.

Activité pour enfant : dessiner un arbre selon la saison

Pour qu’il s’implique naturellement et facilement dans le dessin de son arbre, j’ai commencé par lui demander de quelles couleurs étaient les arbres qu’ils voyaient. Il m’a alors répondu que les arbres avaient des petites fleurs roses et blanches au printemps.

Je dois avouer que nous avions déjà abordé ces notions dès le début du printemps, cela nous avait permis de passer en revue les 4 saisons et d’en expliquer le fonctionnement, l’ordre et l’importance.

Pour que l’enfant parvienne à un résultat concret et visuellement cohérent, vous pouvez lui donner de l’encre ou de la peinture dans lesquelles il va plonger son index. Une fois l’index recouvert, le but est d’aller « dessiner » les feuilles sur l’arbre grâce à l’empreinte colorée laissée par son index enduit de couleur.

enfant qui dessine

L’idée de l’arbre est intéressante car cela permet de renforcer les connaissances de l’enfant sur le sujet. De plus, cela procure de nombreux avantages pour l’enfant :

Être acteur de son dessin
Être attentif à la réalité
Reproduire ce qu’il voit
– Obtenir un résultat qui lui apporte de l’ auto-satisfaction
Se concentrer pleinement sur une activité
– Faire preuve de réflexion
– Suivre une méthodologie
Affiner
sa motricité

enfant qui dessine un arbre en fleur

Dessiner en toute autonomie

Faire un dessin avec des encres et de la peinture c’est bien, le faire sans repeindre toute la table du salon c’est encore mieux ;-)

Afin qu’Arthur soit complètement autonome dans cette activité, je suis restée avec lui au début. Je lui ai expliqué les étapes à respecter :

– Ouvrir le petit pot d’encre
– Recouvrir son doigt d’encre
– Tamponner l’arbre avec son doigt pour faire une feuille
– Le faire autant de fois qu’il le souhaite avec la même couleur

Pour les changements de couleur :

– Se nettoyer le bout du doigt avec le mouchoir humide
– Refermer le petit pot d’encre
– Prendre une autre couleur
– et ainsi de suite jusqu’à ce qu’il détermine que son dessin soit finit

enfant qui dessine avec de l'encre

enfant qui se nettoie le doigt

J’ai passé un petit moment à le regarder et à le guider lorsqu’il en éprouvait le besoin. Il s’est « rassasié » de ma présence car je lui ai offert mon entière disponibilité. Une fois le dessin bien avancé, je lui ai expliqué que je le laissais finir tranquillement et qu’il pouvait venir me chercher lorsqu’il en aurait terminé avec son dessin.

Environ 15 minutes plus tard, il est venu me chercher. Il m’a montré son dessin et m’a précisé à qui il voulait l’offrir.

Nous avons alors rangé le matériel utilisé.

Voici le résultat final:

– Des nuages bleus dans le ciel
– Des petites fleurs roses dans l’arbre (il a utilisé différents rose)
– Quelques feuilles vertes car il a remarqué que certains arbres commençaient à avoir des feuilles
– Un peu d’herbe au pied de l’arbre (car il y a de l’herbe au pied des arbres dans notre jardin)

dessin d'arbreIl a passé un super moment et moi aussi :-)

Nous recommencerons cet arbre au fil des saisons:

En été :  représenter les fruits identifiés
En automne : jouer avec les teintes de rouges, oranges, jaunes et marrons, « dessiner » les feuilles tombées au sol
En hiver : laisser l’arbre nu et représenter éventuellement quelques flocons de neige.

Si vous voulez reproduire l’activité avec votre enfant, vous pouvez utiliser le gabarit d’arbre que j’ai utilisé en cliquant ICI. Il y a aussi plein d’autres gabarits d’arbres vierge sur Google image :-)

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Arthur et son puzzle de l’Europe (VIDÉO)

Nous adorons les jeux éducatifs. Ces jeux « intelligents » qui permettent à l’enfant d’apprendre inconsciemment et tout en s’amusant. Cet été, nous avons acheté sur « Le bon coin » un puzzle pour enfant éducatif, il s’agit d’un puzzle en bois représentant les pays de l’Europe.

carte puzzle europe type montessori

C’est avec Fabien qu’Arthur « joue » à son puzzle de l’Europe la plupart du temps. Au début, Fabien nommait chaque pays qu’Arthur prenait et plaçait sur la carte. Lorsqu’Arthur avait besoin d’être guidé, il n’hésitait pas à l’aider dans sa démarche afin de ne pas le bloquer. Puis au fil des jours, Arthur s’est montré passionné par ce puzzle, il voulait par moment le faire plusieurs fois de suite. Il se montrait également beaucoup plus autonome pour placer les pays. Il a très vite commencé à reconnaître et à nommer les pays tout seul. Le premier pays qu’il a maîtrisé est la Grèce, très rapidement suivi par la Bulgarie.

Aujourd’hui, il est complètement autonome avec son puzzle, il reconnaît et place tous les pays (parfois plus rapidement que nous l’aurions fait :-)

puzzle-europe-arthur-3

Les bienfaits d’un jeux éducatifspuzzle-europe-arthur-6

Un jeux éducatif permet à l’enfant d’apprendre tout en s’amusant. L’apprentissage se fait de manière constante et progressive. L’enfant avance à son rythme, selon ses envies et sa motivation. Plus le jeu semble intéressant à l’enfant, plus il aura envie d’y consacrer du temps, de la motivation et de la concentration. Et donc plus l’apprentissage sera bénéfique et concret.

puzzle-europe-arthur-5

Les notions expliquées avec le puzzle de l’Europe

L’idée d’un puzzle géographique nous est venu de la pédagogie Montessori. En effet, il est possible de trouver des puzzles représentant le monde et ses différentes parties.

Les puzzles sont vierges de toutes écritures et chaque pays ou continent (suivant le puzzle) est différencié par une couleur. Ces puzzles sont de vrais outils de travail, cependant il faut compter environ 130€ pour un puzzle de l’Europe Montessori. (Notre puzzle nous a coûté 4€!)

puzzle montessori
Puzzle Montessori de l’Europe

Voici ce que nous faisons découvrir à Arthur par le biais du puzzle de l’Europe:

  • Reconnaître et nommer les pays
  • Placer les pays correctement sur la carte
  • Différencier les 4 points cardinaux (Nord/Sud/Est/Ouest)
  • Parler des différences climatiques entre le Nord de l’Europe et le Sud
  • Reconnaître une île
  • Reconnaître le pays dans lequel nous vivons

Nous cherchons à présent d’autres puzzles représentant d’autres partie du monde et d’autres pays.

En attendant ces nouveaux puzzles, nous ne résistons pas au plaisir de vous montrer Arthur en pleine réalisation de son puzzle de l’Europe. La concentration, la motivation et l’application dont il fait preuve à 26 mois sont autant d’éléments révélateurs des bienfaits de l’éducation positive, respectueuse, bienveillante et empathique que nous mettons en place chaque jour au sein de notre foyer (vidéo en haut de l’article).

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Fabriquer une tour en carton inspirée de la tour rose Montessori

Peut être allez vous avoir quelques jours de vacances en cette période de fêtes de fin d’année ? C’est peut être le moment ou vous trouverez du temps pour bricoler un peu et pourquoi pas fabriquer la fameuse tour rose Montessori. Chez nous, elle est bleue mais je continuerai à l’appeler la tour rose par convention montessorienne ;-) .

La pédagogie Montessori propose cette tour gigogne de couleur uni qui permet de développer :

  • le jugement visuel
  • la concentration
  • la maîtrise et la précision des gestes

On trouve la tour rose Montessori dans les commerces spécialisés (principalement sur Internet) aux alentours de 35€ en moyenne (hors frais de port).

Je tiens à préciser qu’il y a quelques points de différence entre ma tour et la tour Montessori « officielle »:

la couleur : la mienne est bleue car je n’ai pas trouvé de papier rose uni à un prix correct. Cependant, je n’ai pas trouvé d’information indiquant que la couleur rose avait une plus grande importance qu’une autre couleur.

la matière : ma tour est en carton alors que la Montessori est en bois. L’avantage considérable du carton, c’est que le bruit est minime lorsque la tour s’effondre.

le poids : le carton est beaucoup plus léger que le bois, de plus, la tour rose Montessori est constituée de cube « plein » afin que l’enfant sente la différence de poids qu’il y a entre chaque cube.

Malgré ces quelques points de différenciation, la tour cartonnée apporte la plupart des enseignements de la tour en bois Montessori.

Vous pouvez présenter cette activité aux alentours des deux ans de l’enfant, si cela semble trop tôt pour votre enfant, vous pouvez lui représenter vers deux ans et demi.

Fabrication de la tour rose Montessori

1. Le matériel

Pour fabriquer la tour rose Montessori en carton vous aurez besoin de :

  • un sous-main
  • un cutter
  • une grande règle
  • des calendriers en carton
  • des enveloppes kraft
  • du papier uni
  • de la colle vinylique blanche
  • un pinceau
  • un récipient pour verser la colle
  • un torchon
  • accessoirement : crayon de bois et ciseaux peuvent vous faciliter certaines découpes
tour-rose-montessori
Matériel nécessaire

2. La découpe des cartons

Commencez par découper tous vos cartons. Il y a 10 cubes à faire et chaque cube à 5 faces (j’ai laissé le cube ouvert afin de les encastrer pour le rangement). Le premier cube fait 15 cm x 15 cm puis vous enlevez un centimètre pour chaque cube suivant. Le dernier cube devant faire 6 cm x 6 cm.

tour-rose-montessori
Les découpes de carton

3. L’assemblage du cube

Dans vos enveloppe kraft, coupez 16 bandes de la hauteur du cube sur 3 cm de largeur. Pliez ensuite les bandes en deux. Avec votre pinceau et votre colle vinylique blanche, venez coller les bandelettes aux angles de votre cube comme sur l’image ci-dessous.

tour-rose-montessori
Assemblage du cube

Collez ensuite tous les angles des côtés et faites de même avec la face venant sur le dessus du cube. (8 bandelettes doivent être utilisées pour l’extérieur du cube)

tour-rose-montessori
Assemblage du cube

Ensuite, vous faites de même à l’intérieur du cube. Tous les angles intérieurs doivent être recouvert d’une bandelette (les 8 autres bandelettes sont utilisées pour l’intérieur du cube)

tour-rose-montessori
Assemblage du cube

4. Recouvrir le cube

Découpez dans votre papier uni une bande faisant

– en longueur  : quatre fois la longueur d’un côté de votre cube et ajouter 2cm (soit 62 cm de long pour recouvrir le cube de 15 cm x 15 cm)

– en largeur : 3 cm de plus que la largeur du cube (soit 18 cm de large pour recouvrir le cube de 15 cm x 15 cm)

Donc pour le cube de 15 cm x 15 cm vous devez avoir une bande de 62 cm x 18 cm

Encollez la première face de votre cube puis posez votre bande de papier en le centrant sur la hauteur et en le faisant arriver juste à l’arrête sur la longueur.

Encollez ensuite la face suivante et continuez à « étaler » votre papier et ainsi de suite pour les 4 faces. Vous devez vous retrouver avec un petit bout de papier dépassant du cube comme ci-dessous.

tour-rose-montessori
Couverture du cube

Collez le petit bout dépassant sur l’autre face du cube afin de bien couvrir l’angle, comme ci-dessous.

tour-rose-montessori
Couverture du cube

Sur le dessus et le dessous du cube, le papier dépasse (c’est normal !), biseautez les angles et encollez les sur le carton comme sur l’image ci-dessous. Ne collez pas ceux à l’intérieur du cube pour le moment. A cette étape, ne coller que ceux du dessus.

 

tour-rose-montessori
Couverture du cube

Couvrez ensuite le dessus du cube, pour cela découpez dans votre papier un carré respectant les dimensions de base (soit 15 cm x 15 cm pour le cube de 15 cm x 15 cm)

Pour recouvrir l’intérieur du cube, commencez par découpez des bandelettes pour vos angles, soit 8 bandelettes (les bandelettes doivent faire la hauteur du cube sur 3 cm de large). Vous les pliez en deux et venez les coller sur chaque angle.

tour-rose-montessori
Couverture du cube

Une fois les bandelettes collées, vous pouvez rabattre et coller les morceaux dépassant sur l’intérieur du cube afin d’obtenir une base propre.

Ensuite, vous découpez des carrés de papier 1 cm plus petit que la taille de votre cube (soit 14 cm x 14 cm pour le cube de 15 cm x 15 cm) et vous venez les coller sur chaque face intérieure. Je vous conseille toujours d’encoller le carton et de venir y poser le papier (et non l’inverse, sinon le papier risque d’être trop mouillé et de gondoler).

tour-rose-montessori
Couverture du cube

5. Finitions des cubes

Il vous reste à répéter l’opération pour chaque cube !

Après cela vous pouvez enduire vos cubes d’un vernis colle. Moi je l’ai fait sur les faces extérieurs, cela permet de rigidifier légèrement le papier.

tour-rose-montessori
Finitions des cubes
tour-rose-montessori
Arthur découvre sa tour

Je n’ai pas présenté la tour à Arthur de façon très Montessorienne car je l’ai monté moi-même. Cependant, je lui ai laissé la « faire tomber » et il l’a rangé comme sur la photo au-dessus tout seul et sans mon aide.

Vous remarquerez qu’il y a un 11ème cube à ma tour (en réalité j’en ai fait un de plus pour prendre les photos de mon « pas à pas »). Ce 11ème cube n’est pas destiné à rester avec le reste de la tour.

Si vous êtes très bricoleuse ou bricoleur et aussi très motivé(e), il est possible de fabriquer cette tour en bois. J’ai trouvé un très bon tuto sur le blog 123soleil. Il est expliqué comment fabriquer la tour rose Montessori avec des tasseaux de pins. Vous verrez qu’elle est aussi est bleue :-)

Bon bricolage à toutes et à tous !

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